10 2009 档案

冒号课堂§10.2：抽象类型
摘要：抽象类型——实中之虚（介绍抽象类型的种类、意义及其用法） • 浅显的比方只是门槛前的台阶，借之或可拾级入门，却无法登堂入室 • 具体类型是创建对象的模板，抽象类型是创建类型的模块 • 抽象数据类型的核心是数据抽象，而抽象类型的核心是多态抽象 • 必先以术养道，而后以道御术 • 以社会身份而非个人身份作为公民之间联系的纽带，正是针对接口而非实现来编程的社会现实版 • 个体身份对应的规范抽象借助封装，以数据抽象的形式出现 • 家庭身份对应的规范抽象借助继承，以类型层级的形式出现 • 社会身份对应的规范抽象借助多态，以多态抽象的形式出现 阅读全文

posted @ 2009-10-28 08:39 郑晖 阅读(2667) 评论(8) 推荐(2) 编辑

《冒号课堂》上市
摘要：公告：《冒号课堂》已正式上市。 阅读全文

posted @ 2009-10-26 12:58 郑晖 阅读(1056) 评论(1) 推荐(2) 编辑

冒号课堂§10.1：多态类型
摘要：多态类型——静中之动（通过实例展示多态类型的三种用法） • 继承是多态的基础，多态是继承的目的 • 多态是动静结合的产物，将静态类型的安全性和动态类型的灵活性融为一体 • 前者（参数多态）是发散式的，让相同的实现代码应用于不同的场合 • 后者（包含多态）是收敛式的，让不同的实现代码应用于相同的场合 • 模板方法模式突出的是稳定坚固的骨架，策略模式突出的是灵活多变的手腕 阅读全文

posted @ 2009-10-20 19:12 郑晖 阅读(2568) 评论(4) 推荐(2) 编辑

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