网络1911、1912 D&S第5次作业--批改总结
一、评分规则
- 1.PTA得分，看下截图有没有完成9*2/3=6题目，没有完成扣5分，没有全部完成扣2分。
- 2.学习小结这次总分4分。批改时，百度搜索，若发现相似，本块内容0分。其他评分根据总结认真程度给分。
- 3.PTA代码，要3题，共6分。一题2分，原则根据题目选择难度，难度越高，分值越高。如选择倒排索引表- 基于词频的文件相似度，公共祖先。PTA代码中有完整的二叉搜索树结构、哈希链、倒排索引表结构，都可以高分。没有数据结构，还是用数组，或者全部stl容器低分。
二、本次作业总结
总体分析
从柱状体来看，本次作业呈两极分化的状态，高分的同学都有着不错的分数，低分的同学得分也比较少，处于二者之间的同学并不多。
对比前几次作业来看，本次作业高分的同学有所增加，处于中间段的同学减少，低分的同学变化不大。说明有一部分处于中间段的同学认真对待了本次作业，成绩也因此有所提升，但不少的处于低分段的同学依旧不为所动。
博客推荐
林智凯：
推荐理由：智凯同学博客依旧写的认真详细，且有自己的想法。知识点总结到位，对pta当中比较难的题目进行了详细的分析。在遇到的一些问题上，能够结合容器原理进行讲解，分析到位。
王炜：
推荐理由：文字叙述简洁，思路清楚，代码可读性强。
李悦：
推荐理由：总结到位，PTA题目介绍题目图表到位，值得学习。
本次作业存在的问题
1.本次作业共有7人未提交，还有一部分同学虽然提交了但内容也基本上是空的，虽然现在到了期末，大家可能事情比较多，可以用来写作业的时间比较少，但我还是希望大家能够多抽一点时间来，认真的写一下博客作业，毕竟博客作业的成绩会很大程度上的影响到大家的平时成绩，对总评成绩也有着不小的影响。
2.在本次作业的pta得分中共有17位同学因未完成9题而被扣了2分，有一位同学因未能完成6题而被扣了5分。整体情况依旧不是很理想，刷完pta虽然不能帮助你在作业中得分，却能防止你失去更多的分数，且多刷题也有助于大家更深入的理解数据结构，希望大家能有所重视。
3.大部分同学在本块中都能取得不错的分数，但在批改过程中有发现不少的同学只是单纯的罗列知识点，并未说明自己的理解和思考。这一块的目的是让大家整理并复习最近学到的知识，同时也能在以后的期末复习中排上用场，也请大家能认真的对待本块。
4.这一块基本上只要认真对待就能取得不错的分数的，也有着不少的同学能够选择比较复杂的题目并认真且详细的进行分析，因此而在这一块取得了高分，但也有同学只是单纯的把pta题目以及代码简单的贴了出来，并未结合知识点进行深入的分析，选题也比较简单，对此我还是希望这部分同学能够端正态度，认真的对待以后的作业。
三、助教有话说
- 上述的不足仅代表少部分同学，大部分同学还是有认真的对待本次作业并取得不错的分数的，希望那些低分或未提交的同学能够向着这一部分同学看齐。
- pta刷题的结果并不理想，有比较多的同学未能刷完全部的题目，这或许有到了数据结构题目难度增大的原因，但也有不少是因为自身态度的问题，一些难度比较高的题目或许你因自身能力不足而无法解决，但你也不能就因此而把这写题目放置，不予理睬，你可以去参考他人的代码来帮助你理解这道题，但也不能直接把他人的代码复制粘贴上去就不管了，一定读懂这份代码，学会其中的知识点并能够加以运用。
- 临近期末事情比较多，但大家也不要以此为由来对博客作业敷衍了事，认真写好博客作业也能够帮助你们梳理并巩固最近学到的知识，同时也还方便到了以后的期末复习。
