2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第6周学习总结

摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第6周学习总结 教材学习内容总结 当异常处理程序完成处理后,根据引起异常的事件的类型,处理程序会发生以下三种情况之一: 将控制返回给当前指令Icurr,即当事件发生时正在执行的指令。 将控制返回给Inext,即如果没有发生异常将会执行 阅读全文
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2017-2018-1 20155211 实验一 开发环境的熟悉

摘要: 2017 2018 1 20155211 实验一 开发环境的熟悉 交叉编译环境 (使用自己笔记本电脑) (与20155235结对) 目标机宿主机联通(此后的实验与20155207,20155223结对) "小组博客" 阅读全文
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第5周学习总结

摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第5周学习总结 教材学习内容总结 X86 寻址方式经历三代:DOS时代的平坦模式,8086的分段模式,IA32的带保护模式的平坦模式 Intel代码: 省略了指示大小的后缀,寄存器名字前的“%”符号 用不同的方式来描述存储器中的位置。 阅读全文
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第4周

摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第4周 课堂测试 题目要求 参考教材第十章内容 用Linux IO相关系统调用编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od tx tc XXX的功能,注意XXX是文件名,通过命令行传入,不要让用户输入文件名 不要把代码都写 阅读全文
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结

摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结 教材学习内容总结 无符号编码基于传统二进制表示法,表示大于等于零的数字。 补码编码是表示有符号整数 浮点数编码是表示实数的科学计数法的以2为基数的版本 在C语言中,以0x或0X开头被认为是十六进制值得表示方法。 字长决 阅读全文
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第2周

摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第2周 课堂测试 课上因最初未注意时间问题,故第一个截图没来得及提交。 makefile 出现了如图问题,经查找后未能解决。 myod 编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od tx tc XXX的功能 静态库 动态库 阅读全文
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结

摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结 教材学习内容总结 第一章中主要讲述了编译系统的流程分为预处理阶段,编译阶段,汇编阶段及链接阶段。以及了解编译系统有利于优化程序性能,理解链接时出现的错误,避免安全漏洞。同时让我们了解了系统的硬件组成。以及运行一个简单的 阅读全文
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20155211 实验五 网络编程与安全

摘要: 20155211 实验五 网络编程与安全 实验内容及要求 内容一 两人一组结对编程: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html SECDSA 1.结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 2.结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后 阅读全文
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20155211 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

摘要: 20155211 2016 2017 2《Java程序设计》课程总结 (按顺序)每周作业链接汇总 "预备作业1" :对师生关系的理解 "预备作业2" :熟能生巧及学习c语言的心的 "预备作业3" :关于假期自学的部分及虚拟机的安装 "第一周作业" :对教材每章的提问 "第二周作业" :三章的学习及前 阅读全文
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20155211 《Java程序设计》实验四 Android程序设计

摘要: 20155211 《Java程序设计》实验四 Android程序设计 一、实验内容及步骤 1.Android Stuidio的安装测试: 安装 Android Stuidio 完成Hello World, 要求 修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号 运行结果 遇到的问题: 阅读全文
posted @ 2017-05-21 15:34 20155211 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑