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2017-2018-1 20155211 实验四 外设驱动程序设计
摘要: 实验步骤 4 1 学习资源中全课中的“hqyj.嵌入式Linux应用程序开发标准教程.pdf”中的第十一章 提交康奈尔笔记的照片(可以多张) 4 2 在Ubuntu完成资源中全课中的“hqyj.嵌入式Linux应用程序开发标准教程.pdf”中的第十一章的test试验 提交编译,加载模块,卸载模块,测
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posted @ 2017-12-03 14:28 20155211
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《信息安全技术》实验四 木马及远程控制技术
摘要: 《信息安全技术》实验四 木马及远程控制技术 实验目的 剖析网页木马的工作原理 理解木马的植入过程 学会编写简单的网页木马脚本 通过分析监控信息实现手动删除木马 实验人数 20155211解雪莹 20155235王玥 实验步骤 木马的生成与植入 1.生成网页木马 主机A编写生成网页木马的脚本。 在桌面
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posted @ 2017-11-27 21:25 20155211
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结
摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结 教材学习内容总结 存储器系统:具有不同容量、成本和访问时间的存储设备的层次结构 高速缓存存储器设备:主存中的数据和指令的缓冲区域 静态SRAM比动态DRAM快 静态RAM:将每个位存储在一个双稳态的存储单元里 动态RA
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posted @ 2017-11-19 21:21 20155211
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linux 下c语言的pwd 实现
摘要: 20155211实现mypwd 关于pwd 在Linux层次结构中,用户可以在被授权的任意目录下利用mkdir命令创建新目录,也可以利用cd命令从一个目录转换到另一个目录。然而,没有提示符来告知用户目前处于哪一个目录中。想要知道当前所处的目录,可以用pwd命令,该命令显示整个路径名。 L 如果 PW
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posted @ 2017-11-19 16:41 20155211
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2017-2018-1 20155211 实验三 实时系统
摘要: 2017 2018 1 20155211 实验三 实时系统 实验内容 3 1 学习使用Linux命令wc(1) 基于Linux Socket程序设计实现wc(1)服务器(端口号是你学号的后6位)和客户端 客户端传一个文本文件给服务器 服务器返加文本文件中的单词数 wc命令功能: w:统计字数,一个字
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posted @ 2017-11-19 15:18 20155211
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信息安全技术 实验三 数字证书应用
摘要: 信息安全技术 实验三 数字证书应用 实验目的 了解PKI体系 了解用户进行证书申请和CA颁发证书过程 掌握认证服务的安装及配置方法 掌握使用数字证书配置安全站点的方法 实验内容 利用数字证书建立安全Web通信 实验步骤 需要三台主机,一台担任CA(安装IIS+证书组件),一台担任应用服务器(安装II
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posted @ 2017-11-14 22:03 20155211
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第八周学习总结
摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第八周学习总结 课下测试一 1 完成家庭作业4.47,4.48,4.49 2 相应代码反汇编成X86 64汇编 3 把上述X86 64汇编翻译成Y86汇编,并给出相应机器码 4.47 4.48 4.49 遇到的问题:x86翻译成y86
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posted @ 2017-11-12 20:34 20155211
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2017-2018-1 20155211 《信息安全系统设计基础》第7周学习总结
摘要: 2017 2018 1 20155211 《信息安全系统设计基础》第7周学习总结 教材学习内容总结 Y86程序中的每条指令都会读取或修改处理器状态的某些部分,称为程序员可见状态。其中包括: 8个程序寄存器:%eax,%ecx,%edx,%ebx,%esi,%edi,%esp和%ebp。 条件码:ZF
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posted @ 2017-11-05 22:36 20155211
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2017-2018-1 20155235 20155211 实验二 固件程序设计
摘要: 2017 2018 1 20155235 20155211 实验二 固件程序设计 实验内容 一、MDK 二、LED 三、UART 五、SM1 六、清理 实验步骤 一、MDK 0. 注意不经老师允许不准烧写自己修改的代码 1. 两人(个别三人)一组 2. 参考云班课资源中“信息安全系统实验箱指导书.p
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posted @ 2017-11-05 15:04 20155211
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20155211实验2 Windows口令破解
摘要: 20155211实验2 Windows口令破解 实验目的 了解Windows口令破解原理 对信息安全有直观感性认识 能够运用工具实现口令破解 实验原理 口令破解方法 口令破解主要有两种方法:字典破解和暴力破解。 字典破解是指通过破解者对管理员的了解,猜测其可能使用某些信息作为密码,例如其姓名、生日、
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posted @ 2017-10-31 19:36 20155211
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