20155211 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结
20155211 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结
教材学习内容总结
这周学习了第八章和第九章的内容。第八章和第九章主要就是介绍一些类的应用，我先把教材上的内容看了一遍，总结了书上总共介绍了多少种API，每一种API的架构是什么，每一种API的作用与注意事项是什么。看完之后有了一个大概的理解，在实践完书上的代码后，感觉对教材的内容理解更深刻了。
教材学习中的问题和解决过程
在敲第九章代码时曾经困惑关于properties的问题，后来通过在网上查找，发现和建立普通.java文件原理相同
代码调试中的问题和解决过程
同上
代码托管
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代码提交过程截图：
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代码量截图：
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上周考试错题总结
- 10&9 的结果是（8）
- ”Hello”.charAt(1) 的值是（‘e’）
- System.out.println( “HELLO”.( toLowerCase() ) ) 会输出“hello”..
- ”Hello”.substring( 0,2 )的值是“He”
- 实现接口表示（拥有行为），但不是ISA关系。
- 面向对象中，设计经验可以用（设计模式）表达
- 有的是没有实际运行，有的是看书时不够仔细
结对及互评
与20155235王月结对
其他（感悟、思考等，可选）
之前我大多是集中在周末的两天集中学习，以至于每个周末都是很紧凑，这周我尝试了下在平时敲了下代码，感觉周末的压力少了很多。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第五周 | 887/1000 | 1/1 | 26/35 | |
| 尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。 | ||||
| 耗时估计的公式 | ||||
| ：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。 |
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计划学习时间:35小时
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实际学习时间:26小时
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改进情况：不再只是集中在周末敲代码，而是加入了平时的学习时间
