团队最后一次作业

课程	<软件工程基础>
作业要求	<团队最后一次作业>
团队名称	阿里巴巴国际懂事会
第一次作业	(https://www.cnblogs.com/xxxy7280/p/11494665.html)

尝试对自己提出的问题进行解答

针对最后一个问题，如何做到创新。
计算机行业是一个千万人你追我赶的行业，有很大一部分人在这个大浪潮中被淹没。在科技日新月异，技术的发展已经到达了一定高度的今天，创新能力显得尤为突出，不少人也认为无处创新。如何做到创新，在对更加熟悉软件开发流程，体验了结对编程，团队合作后，我对提升自己创新能力的途径和方法有了更多的看法。
1、拓宽视野
要多阅读国内外的书籍，不仅可以完善自己不了解的知识面，丰富自己的知识。还可以了解科技最新发展，学习别人的思考方式和拓展思维。
2、与人交流，集思广益。
一个人的见解和知识是有局限的，把自己的想法与人交流，听取别人的意见，完善自己的想法，对自己的思考做一些发展和修正，或者与别人一起思考，共同追求创新，提升思考的能力和每次创新的高度。
3、肯定并认真审视自己的想法
当一个新想法萌发出来的时候，不要急着恐惧犯错的后果随即否定它。要学会肯定自己的想法，我们每个人对这个世界的认同都是不一样的，自己每天也会有各种各样的想法，要勇敢的承认这些想法，并且想办法去实现它们，让自己能够改善这个世界。要勇敢的去尝试，在自己能够承担后果的前提下，去挑战未知的世界，通过自己的不断尝试中会或说过创新带来的利益。当然，若是这个后果，自己承担不了就要选择避免风险，转换方式。要有缜密的思维来思考创新带来的好处和失败后可能承担的相后果，并且要勇敢的承担责任，这样自己才能够踏踏实实的做创新。
4、敢于提问和质疑。
陈旧保守，墨守成规的人是畏惧创新的，也是永远也不可能创新的，毕竟创新都是从前人总结的经验中得到突出的表现，只有通过提问和质疑权威，才能让自己有新的突破。

学习到的新知识，掌握到的新技能

1、更加熟悉了软件的开发流程，以前只是简单地打一下代码，编译运行，不会想着软件开发的其它步骤。学习了这门课后，了解到软件开发中的分析设计，测试，修复等方面，这些知识的学习让我们的软件更加完善。
2、逐步开始接触专业技术，学会了原型设计和其他一些基础工具，将我们从程序只有代码的思维固定模式解脱出来，更多地更全面地关注软件整体效果，加强了对软件开发过程的理解。
3、在这一阶段中，学习到了专业知识，接触以前从未接触到的东西，由于很多知识都要自己学习，了解，自学能力也加强了。逐渐开始可以有条理地整理搜集到的资料，从各处学习到的知识技能一个一个付诸实践，找到真正对自己有用的，从网络上无数信息中找到自己想要的。

体会，总结

刚开始上这门课的时候，老师只是讲到一些基础知识，然而我们自己做作业的都是偏实践的，在这门课的学习过程中遇到了很多困难，开始使用Markdown不熟悉，写一篇全文字的博客，因为排版，就需要很多时间，而且写出来效果其实也一般。随后的作业，比如完善四则运算生成器使用github提交，学习单元测试，效能分析等等，对我这种什么都不熟悉的菜鸟还是有点挑战，虽然一直抱怨作业占用太多时间，根本就不适合我们这些其实刚学完C语言数据结构的xxj，每次花大量时间做作业，感觉几乎所有东西都要自学，但是最后做完作业还是很快乐，感觉至少是有收获的hh。软件工程基础的学习在这一阶段中，我不仅学习到了关于软件开发过程中的一些基础知识，还学习到了很多有用的技能和工具的使用，像Markdown，github的使用，给自己写的代码做单元测试，效能分析及改进，原型设计等，这些对以后的学习有很大帮助，也是一个大二计算机专业学生必须掌握的知识。不仅知识上有点长进，在精神上，软工基础也让我进步了很多。以前代码有什么问题，半天解决不了的，或者有些代码不知道怎么写，没有思路，这些问题都会让我很焦虑，暴躁。但是经过这门课长时期的磨练，我的耐心大大增强了。有一个问题就试着到处找资料，尝试所有可能的方法，问题总会解决的。其实，解决了一个困难，才能说真正地学习到了这些知识。做出一个软件需要前期大量的专业知识的学习和不断地实践，要不惧失败和困难，多尝试。总体来说上这门课还是收获满满，就是发际线微微有些后移。