摘要： 1. 用Windows身份验证登陆 Manage Studio -- 菜单"文件"--"连接对象资源管理器", 身份验证中选择"Windows Authentication(windows 身份验证)"2. 连接成功后, 右键你的实例(就是USER/SQLEXPRESS), 选择"属性"3. 在"属性"窗口中, 转到"Security"(安全性)项, 在"服务器身份验证"中设置为"SQL Server和Windows身份验证模式", 确 阅读全文

摘要： 最近在学DNN开发，看视频教程的时候要用到xp文件系统的用户权限。这个时候发现按照教程做无法找到aspnet的用户权限，后来查阅了资料才知道是因为SQL2005，VS2005还有IIS 5.1的安装顺序有问题，这个时候如果全部删除然后重新安装比较麻烦，这里我这里另外一种方法。开始-->运行--->输入cmd --->输入：cd C:/WINDOWS/Microsoft.NET/Framework/v2.0.50727 接着输入： aspnet_regiis.exe -r回车结束（注意-r前有个空格） 这样就可以注册aspnet用户了。 阅读全文

摘要： 网上查了好多，都是粘贴党，没见几个是自己写的，而粘贴的东西又太杂，我就改了一下端口，默认的是80，我改成了8008就可以运行了。 阅读全文

摘要： 今天终于知道SQL 2005 怎么用了，感觉以前太懒了，明明想知道的东西可是因为已经有sql2000就懒得查。知识这东西是日积月累的，真正到用的时候才去补就已经晚了。 以前安装VS2005的时候就看到安装完了以后会有一个SQL2005，可是自己不会用，那个时候只有“配置工具”，不像sql2000安装以后会有企业管理器这些很直观的界面。其实呢，SQL2005的服务已经安装好了，只是没有一个操作的图形界面而已。就像MySQL安装了以后我们常常会安装一个navicat一样，这里sql2005的图形操作界面叫做MicrosoftSQLServerManagementStudioExpress 我们可以 阅读全文

摘要： Ubuntu 验证 ISO 文件(极力推荐，但不是必须的) Instructions on OpenOffice.org插入一张空白光盘到您的刻录机中。将会弹出一个“CD/DVD 创建者”文件浏览器，我们将不会使用它，请将它关闭。(Edgy 将显示“选择磁盘类型”，点击“忽略”)在文件浏览器中找到下载的 ISO 镜像(在屏幕上方的工具栏上：位置－＞主文件夹)。右键单击 ISO 镜像文件并选择“写入盘片”，然后等待刻录完成。如果您想在命令行(或控制台)下刻录请查阅 CdDvdBurning 阅读全文

摘要： 首先是在ubuntu下编译c++要使用g++，比如g++ -Wall 01knap2.cpp -o 01knap2而如果是编译c语言文件的话则需要用gcc -Wall 01knap2.c -o 01knap2即可，g++编译得到的是.cpp文件，而gcc编译得到的是.c文件。 第二个是关于是否能够直接使用cout，cin，end的问l题，如果在文件头上面没有加using namespace std;那么在后面出现的输入输出都必须是std::cout std::cin std::endl。但是如果加了using namespace std;那么就可以直接使用cout而不会出错了。 阅读全文

摘要： 大学三年在保研成功那一天算是画上了一个圆满的句号，但是这个句号并不代表我在大学里面学到了多少知识。相反，我常常为自己匮乏的专业知识而感到灰心丧气，甚至开始怀疑自己是否适合做IT这一行。大学期间成绩虽然不错，但是那仅仅只是考试成绩的优秀，而非自身能力的优秀。常常羡慕那些参加ACM的同学，感觉他们是多么得有先见之明，而自己当年却和ACM失之交臂，这让我失去了结交许多朋友并且深化我专业知识的机会。所以现在一听谁是搞ACM的，我就会自然反应出“大牛”两个字，也许是自己没有达到的，所以对于那些未知的事情我总是以仰望的姿态吧。 保研后的生活是空虚的，更可以用极度空虚来形容，什么都不想干，只... 阅读全文

摘要： 因子分解Description 找出输入整数的所有因子（包括重复因子），并按从小到大的顺序依次输出。Input 输入一组待分解整数，每个整数k占一行。 保证所有的输入数字1 <= k < 2^21Output 输出每个输入整数的所有因子（按因子从小到大的顺序输出），因子之间用空格隔开。Sample Input 4 7 12Sample Output 2 2 7 2 2 3Code: #include<iostream> #include<stdio.h> usingnamespacestd; intmain() { inti,j,n; wh... 阅读全文