第十一周作业

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计 （第三版）
这个作业要求在哪里	2019春季第十一周作业
我的课程目标	学会函数与之的结构利用
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	了解了一些函数结构的利用
参考文献	无

一、2019春第十一周作业（基础题）

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式：

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式：

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例：

3
a c b

输出样例：

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

1）实验流程

2）实验代码

#include<stdio.h>
void hano(int n,char x,char y,char z);         //函数声明
int main ()
{
	int n;
	char x,y,z;
	scanf("%d\n",&n);
	scanf("%c %c %c ",&x,&y,&z);
	hano(n,x,y,z);
}

/*挪动n个盘，从a到b，c为中间过渡*/
void hano(int n,char x,char y,char z)     //函数定义
{
	if(n==1){                   //递归出口
		printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
	}
	else{
		hano(n-1,x,z,y);
		printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
		hano(n-1,z,y,x);
	}
}

3）本体调试过程中遇到的问题及解决办法

问题一：

4）运行结果截图

二、学习进度条

周/日期	这周所发时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
5/5~5/10	8小 时	123行	结构的利用	这次题目好难的

三、学习感悟

本周学习函数与程序结构，看了书之后又挺老师讲了，但是还是不是很懂，只能慢慢琢磨了，琢磨了老半天感觉好艰难啊，所以写了很久，最后还是没能特别明白，就只能看书写。好在写完了：