2017年10月19日

摘要: 2017-2018-1 20155208 20155212 20155239 实验一 开发环境的熟悉 一、实验内容 1、交叉编译环境 2、目标机宿主机联通 3、目标机运行程序 4、目标机模块分解 5、清理工作 二、实验步骤 1、交叉环境编译 首先进入虚拟机,用VMWare打开Ubuntu,用户名:l 阅读全文
posted @ 2017-10-19 10:24 20155208徐子涵 阅读(180) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月15日

摘要: 2017-2018-1 20155208 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结 学习任务 参考教材第十章内容 用Linux IO相关系统调用编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能,注意XXX是文件名,通过命令行传入,不要让用户输入文件名 不要把代码都 阅读全文
posted @ 2017-10-15 16:26 20155208徐子涵 阅读(562) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年10月2日

摘要: 2017-2018-1 20155208 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结 教材学习内容总结 实验楼学习 利用假期的时间,我重新从头开始学习了娄老师的私课《深入理解计算机系统》 的实验楼:我重新学习了第一课和第二课,并且根据第三课的内容完成了第二周的作业。 关于Vim编辑器的学习,我上学期自己 阅读全文
posted @ 2017-10-02 13:06 20155208徐子涵 阅读(239) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2017年9月29日

摘要: 20155208徐子涵 第二周课堂实践 第五题 题目要求 除了main.c外,其他4个模块(add.c sub.c mul.c div.c)的源代码不想给别人,如何制作一个mymath.so共享库?main.c如何使用mymath.so? 提交共享库生成和调用过程截图,要全屏,包含自己的学号信息 回 阅读全文
posted @ 2017-09-29 21:53 20155208徐子涵 阅读(475) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2017年9月24日

摘要: 20155208 2017-2018-1 《信息安全系统设计基础》第三周学习总结 教材学习内容总结 课上知识点及实践 知识种类:50%元知识+10%20%硬知识+30%40%软知识 打开命令快捷键:control+Alt+T ls指令: ls:打开当前文件夹,我们可以用ls -a .显示当前目录中的 阅读全文
posted @ 2017-09-24 20:49 20155208徐子涵 阅读(147) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2017年6月4日

摘要: 20155208 2016-2017-2 《Java程序设计》课程总结 一、每周作业及实验报告链接汇总 一路无悔 感恩有你(预备作业一):浅谈师生关系及对java学习的期望。 精益求精,从技能中寻求经验--20155208徐子涵的第二次随笔:树立了java学习的基本目标。 第三次随笔--安装虚拟机及 阅读全文
posted @ 2017-06-04 11:01 20155208徐子涵 阅读(152) 评论(3) 推荐(0) 编辑
 
摘要: 20155208徐子涵 实验五 网络编程与安全 实验一 两人一组结对编程: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECDSA 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能 阅读全文
posted @ 2017-06-04 10:11 20155208徐子涵 阅读(256) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年5月21日

摘要: 20155208 实验四 Android开发基础 实验内容 1.基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 2.了解Android、组件、布局管理器的使用; 3.掌握Android中事件处理机制。 实验要求 选做,有加分 实验步骤 (一)Android Stuidio的 阅读全文
posted @ 2017-05-21 20:52 20155208徐子涵 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年5月6日

摘要: 20155208实验三 敏捷开发与XP实践 一、实验内容 (1)在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。 (2)下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例 (3)下载搭 阅读全文
posted @ 2017-05-06 11:27 20155208徐子涵 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年4月30日

摘要: #### **教材学习总结**网络编程 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据。程序员所作的事情就是把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据,这个就是狭义的网络编程范畴。 **基础知识** 为了能够方便的识别网络上的每个设备,网络中的每个设备都会有一个唯一的数字标识,这个就 阅读全文
posted @ 2017-04-30 22:36 20155208徐子涵 阅读(163) 评论(5) 推荐(0) 编辑