2015年4月19日
第三次作业-徐镇、尚清丽
摘要： —— 题目： 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。 让程序能接受用户输入答案，并判定对错。 最后给出总共 对/错 的数量。——需求分析： 此“软件”主要面向小学生，考虑到小学生对计算机的使用和掌握程度有限，所以此“软件”的操作应尽量简单，易使用； ... 阅读全文
posted @ 2015-04-19 18:23 徐镇 阅读(396) 评论(6) 推荐(0) 编辑