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摘要: 像二柱子那样,花二十分钟写一个能自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”, 要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算(需要验证结果的正确性)、题目避免重复、可定制出题的数量。(有能力者改编成网页版) 和同学们比较一下各自程序的功能、实现方法的异同等等。 1.程序设计思想 1.用随机函数,生成两 阅读全文
posted @ 2017-12-02 19:50 tomhaha 阅读(125) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件工程概论第二周 第一周(11.29-12.2) 所花时间(包括上课) 9.5小时(上课6.5小时) 代码量(行) 350行 博客量(篇) 2 了解到的知识 代码的规范: 在进行代码编写的时候,需要在重要的地方进行代码的注释,用来提醒以后在重新看源代码的时候以最快的速度看完,也是在未来进行软件工程 阅读全文
posted @ 2017-12-02 19:45 tomhaha 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1程序设计思想 首先在addInput.jsp 界面中完成网页界面的设计,进行网页测试,看是否完成设计,然后在数据库中建立表,在daoimpi 类文件中进行数据的链接,进行测试,在add.jsp文件中进行判断输入的字符是否合法,建立一个自定义异常类ClassException,在try 中进行输入字 阅读全文
posted @ 2017-11-28 18:15 tomhaha 阅读(564) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.网站系统开发的技术以及方法 实现java web的项目的开发,需要如下六个技术:Java 面向对象分析设计思想 设计模式以及框架结构 XML语言 网页脚本语言 数据库 应用服务器 集成开发环境 在Java中具体需要熟练掌握:JSP、Servlet、JDBC、JavaBean(Applicatio 阅读全文
posted @ 2017-11-22 17:11 tomhaha 阅读(209) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 实验源代码 2. 实验源代码 实验内容结果截图 实验执行结果为捕捉到了内层的异常,在内层的try 抛出异常之后,紧接着catch进行捕捉,然后在执行外部的try之后,进行下一个的catch的执行,而外部的catch没有try语句的作用,不执行最外部的catch语句 3. 实验源代码: 执行结果 阅读全文
posted @ 2017-11-16 22:15 tomhaha 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 代码: 修改之前的运行结果 修改之后 在Java语言中,调用子类的构造方法之前,会先行调用父类的无参构造函数,而子类的构造方法会通过super()方法语句调用父类当中的特别的构造函数,而且必须写在第一行,否则会报错 思索: 在Java中子类是通过父类继承,所以子类有父类的所有非私有的属性和方法 阅读全文
posted @ 2017-11-10 08:33 tomhaha 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.字符串加密解密工作 古罗马皇帝凯撒在打仗时曾经使用过以下方法加密军事情报 程序设计思想:设计类进行方法的定义,定义两个带参数的方法分别为解密和加密。在测试类中判断要进行的工作,是加密还解密,定义对象,引用类的方法 程序流程图: 程序源代码: 程序执行结果截图: 试验后总结 本次编写在字符串的变化 阅读全文
posted @ 2017-10-27 15:39 tomhaha 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.如果一个类中既有初始化块,又有构造方法,同时还设定了字段的初始值,谁说了算? 程序源代码 程序执行结果 分析: 在Java编程中,字段的初始化顺序是 类加载时直接初始化静态字段; 类加载时调用静态方法初始化静态字段; 实例化对象时,在调用构造函数之前代码块中初始化字段; 实例化对象时,在调用构造 阅读全文
posted @ 2017-10-20 14:41 tomhaha 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 程序设计思想 定义静态变量用统计对象个数,定义构造函数,每定义一个对象,执行一次sum的加1 程序源代码 阅读全文
posted @ 2017-10-20 08:43 tomhaha 阅读(196) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1使用组合数公式利用n!来计算 a.设计思想 定义n和k,用递归函数表示出N!的阶乘结果,c(n,k)=n!/(k!(n-k)!);调用函数求出c(n,k)的结果 b.源代码 c.流程图 d.结果截图 2.使用递推的方法用杨辉三角形计算 a.程序设计思想 利用递推的方法和杨辉三角计算出组合数的结果, 阅读全文
posted @ 2017-10-13 23:26 tomhaha 阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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