场景调研（补）

典型用户

（1）名字：沈同学

（2）年龄：21

（3）收入：暂无收入

（4）代表的用户在市场上的比例和重要性（比例大不等同于重要性高，如付费的用户比例较少，但是影响大，所以更重要）。

　　作为大学生，上午第四节课有课时，下课后往往后花很长时间在排队买饭上，有了这个软件可以很快的在校外订饭。

（5）使用这个软件的典型场景。

　　中午12点才下课，要花很长时间排队才能买到饭，然而下午又有课，可以在不减少休息时间的情况下，买到饭提高效率。

（6）使用本软件/服务的环境。

　　android系统的手机，安装后即可查看饭摊信息，订饭。

（7）生活/工作情况。

　　大三，课程偏多，除了上课之外，还会花很长的时间在自习室自习，吃饭往往很晚

（8）知识层次和能力（教育程度，对电脑、万维网的熟悉程度）。

　　大学，对手机还是比较熟悉的。

（9）用户的动机、目的和困难（困难 = 需要解决的问题）。

　　动机：订餐可以解决排队的问题

　　困难：担心订早了，饭会凉

（10）用户的偏好。

　　可以在自习时先把饭定了，也不耽误学习的效率