实验十四 团队项目评审&课程学习总结

项目	内容
本作业属于西北师大软件工程课程	<任课教师博客主页链接>
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作业学习目标	（1）总结项目完成心得；（2）掌握软件项目评审会流程。

1.结合本学期课程学习内容，对比《实验一 软件工程准备》的任务5你所提的问题尝试对提出问题进行解答，并阐明是如何通过学习/实践/讨论弄清楚的；学习中是否产生了新的问题？如有，请提出。

（1）《实验一 软件工程准备》的任务5提出的问题及解答：链接

新的问题：（A）软件工程专业就业前景咋样啊？最近几年行吗？

• 未来几年，国内外高层次软件人才仍将供不应求。软件工程专业毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明，我国软件出口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，时代的进步推动了经济的发展，经济的发展打造了网络的飞跃，网络的飞跃成就了软件工程的瞩目，如此多的光环下面，相信有更多的软件工程专业的毕业生们受到越来越多企业的青睐。
• 目前我国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距;原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及我国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。

新的问题（B）软件工程专业就业方向?

• ①计算机办公应用:
  a.精通办公自动化应用与管理，熟悉服务器的安装、管理和维护，基于应用服务器的相关服务和软件系统，具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等系统管理
• ②网络系统管理
  a.掌握网络系统管理的基本知识与应用技能，能进行网络系统的安全设置。获取Window2000Server或TurboLinuxTLCE或Cisco路由配置专家认证。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员。
• ③图形图像制作
  a.精通国际上流行的图形/图像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等)。获取平面设计师相关的认证。
  b.就业方向：广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。
• ④网络构建技术
  a.熟悉网络结构和组网方式，掌握建网方法，能利用工具分析和排除常见网络故障。获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。
• ⑤可视化编程
  a.掌握程序设计方法及可视化技术，精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。
• ⑥WEB应用程序设计
  a.具有美工基础和网页动画设计能力，掌握交互式网页程序的设计技术，能进行网站建设和维护。获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。
• ⑦软件测试
  a.掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理，精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。
• ⑧数据库管理
  a.能应用关系范式进行数据库设计，精通SQL语言，胜任数据库服务器管理与应用工作。获取Oracle数据库管理或SQLServer数据库应用或WindowsXP应用认证。
  b.就业方向：企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。

2.总结自己在项目的 可行性分析/需求分析/软件设计/实现/测试/项目验收/中学到了哪些“知识点”。

• (1)可行性分析：系统项目的可行性研究包括以下几个方面：技术可行性、经济可行性、运行环境可行性及其他方面可行性。在分析系统时，需要进行一次大大压缩和简化系统分析和设计过程，可行性分析是是否进行这项工程的决定性的重要依据。
• (2)需求分析：在对项目的功能进行设计时，我们需要分析这个功能的用户需求是否有，同时还要评估自己的编程水平能否做出。
• (3)软件设计阶段：总体设计阶段主要是系统设计阶段和结构设计阶段（设想供选择的方案、选取合理的方案、推荐最佳方案、功能分解、设计软解结构、设计数据库、制定测试计划、书写文档、审查和复审）。
• (4)实现：实现就是具体的编码阶段了，因为之前并非本专业，所以在编码阶段能力较弱，不过，通过此次项目，让我在代码编写阶段有了很大的进步，同时，我也学习到了，在功能实现时不能一味>的去编写代码，还要去考虑各方面的因素，如：代码规范、冗余等等。
• (5)测试：测试主要有黑盒测试和白盒测试，黑盒测试也称功能测试，它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。白盒测试也称结构测试，检测程序中的主要执行通路是否能按预定要求正常工作。
• (6)项目验收：经过前期的 可行性分析、需求分析、软件设计、实现、测试这几个阶段的成果最后的项目验收阶段就是成果的展示。

3.结合个人项目/结对编程/团队项目的个人经历，谈谈心得。

• 经历过项目的开发，也算是给自己博得一次发言权，知道了项目开发的过程，过程怎样，该怎么做，遇到问题如何解决，历数心得，受益匪浅。一个好的团队，是成功的需要，各成员的专业知识与技能储备，成员间的优势互补，“物之为用”，只有当你“有”，需要的时候随时都可以拿出来“用”。此外，一个人的力量毕竟有限，不论是智力，能力还是精力，都有所不能及的地方，集一个团队的力量，发挥整个团队的作用，这样就能解决更多的问题，战胜更多的困难。从整个项目的过程来看，团队合作中需要沟通、分工、协作和监督。只有做好这四项才算是一个好的合作团队。才能更好、更有效率的完成项目开发并满足客户的需求。

4.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

（1）统计在软件工程实践中，你完成了多少行的代码；

• 在这学期的软件工程实践中，由于我编程能力较弱主要负责整理项目文档，所以代码编写大概1000行左右。

（2）你在软件工程实践的各次作业分别花了多少时间？

软件作业	花费时间（h）
实验 一 软件工程准备	3
实验 二 软件工程个人项目	4
实验 三 作业互评与改进	4
实验 四 软件工程结对项目	9
实验 五 软件工程准备	5
实验 六 团队项目选题	5
实验 七 团队项目原型设计与开发	9
实验 八 基于原型的团队项目需求调研与分析	7
实验 九 团队项目需求改进与系统设计	6
实验 十 团队项目系统设计与详细设计	5
实验 十一 团队项目设计完善&编码	30
实验 十二 软件测试与Alpha冲刺	7
实验 十三 Beta冲刺与团队项目验收	7
实验 十四 团队项目评审&课程学习总结	6

（3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

• 给我影响最深刻的是"实验十 团队作业6：团队项目系统设计改进与详细设计"，因为我们的团队项目是《家装漫游与交互系统》的详细设计，由于之前并未接触这方面的内容，并且对我们团队项目所用的软件是闻所未闻，所以我们的团队就针对这个系统考虑要实现哪些功能，这些功能要通过什么方法来实现，具体的功能页面应该是怎样的，页面应该如何设计等等一些列的问题只能边学边解决，当时感到十分的痛苦！

（4）累计花了多少个小时在软件工程实践上？平均每周花多少个小时？

• 本学期软件工程实践中累计花了280小时在软件工程实践上。平均每周花20个小时。

（5）你学习和掌握的新语言、新平台；

• 语言： Java语言相比之前的水平提高很多；MySQL数据库；
• 新平台：博客园 ；GitHub；Unreal Engine；

（6）填写下表，总结一学期的学习中，你学习或使用的软件工程开发工具、开发方法和建模方法；

软件开发工具、项目管理工具	软件开发方法	软件建模方法
Unreal Engine；Eclipse	结构化开发方法；原型开发法	面对对象建模；

（7）其他方面的收获或提升。

• 书籍是人类进步的阶梯，对软件开发人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径，不要过多地指望在工作中能遇到“世外高人”，并不厌其烦地教你。对于花钱买书，我个人经验是：千万别买国内那帮人出的书！我买的那些家伙出的书，!00%全部后悔了，无一本例外。更气愤的是，这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表示拥有知识；拥有知识并不表示拥有技能；拥有技能并不表示拥有文化；拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧，才算是真正拥有了它。

5.你认为目前的课程存在哪些问题，你有什么更好的建议。

• 1.平时多做一些课堂小练习，让同学们提高动手能力，能够深刻的理解内容。
• 2.多进行例如头脑风暴等活动，让同学们思想更活跃。
• 3.多进行课堂交流，让全班同学对各小组的设计提出不同的建议和意见，可以使同学们的设计更加的完善。
• 4.老师多与同学们交流，对于大部分同学未理解的内容可以适当回顾。
• 5.对于某些课题，可以寻找一些合适的案例来分析，增加同学们的积极性。