北大校长：别禁锢了好奇心

《 北大校长：别禁锢了好奇心》
“考试只是检验教学效果的方式，过度关注考试，便会沉溺、禁锢了好奇心。
——北大校长林建华”
京华时报讯（记者张晓鸽）昨天，北京大学举行2015级开学典礼。与往年不同，今年，北大首次邀请了人文学部、社会科学部、理学部等五个学部的主任通过视频向新生送上祝福。新上任的北大校长林建华则在开学致辞中，寄语新生不要禁锢了好奇心，要进行智力探险。

昨天是新上任的林建华首次参加开学典礼。在演讲中，他提到，考试和文凭不是教育的目的，“不要过分关注考试，而禁锢了好奇心。”

他向新生们讲述了哥德堡大学曾经做过的一个实验。他说，实验要求参与的学生阅读文章，但并没有告诉他们实验的目的。事后通过访谈发现，一些学生在阅读时总是 试图查找可供记忆的部分，为考试做准备；而另一些同学则是为深度挖掘、思考文章背后的含义而阅读，他们试图把文章中的事实和自己的学习联系在一起，并质疑 文章的事实推断和结论。“这部分学生是因为好奇心和对知识的渴望而随时随地进行智力探险。我希望你们也来进行智力探险。考试只是检验教学效果的方式，过度 关注考试，便会沉溺、禁锢了好奇心。”

与往年不同的是，今年的开学典礼用了约20多分钟的时间播放北大五学部主任录制的视频。这五个学部的主任分别介绍了自己所在学部的历史情况以及未来发展，老师们用实际例子为同学们送上祝福。

此 外，北大人文学部主任、中国语言文学系教授袁行霈代表教师做了题为《呼唤人文精神》的演讲。袁行霈先生是著名的古典文学专家，今年已近80高龄，但依然神 采奕奕。演讲中，袁行霈老先生引用晚清思想家、文学家龚自珍的《病梅馆记》来启发学生，叮嘱他们不要受到病态观念的束缚，也希望学校为他们建立人文成长的 良好环境。“希望你们一言一行透露出人文的涵养，北大学生要有与北大相称的气质、气节、气派、气象。毕业时你们应该提交两份成果：一份是学术，一份是人 品。人品与学术俱进，证明你们无愧于北大。”

著名经济学家、北大社会科学部主任厉以宁则在讲话中多次提到，学生要多去图书馆。他以自己举例称，他所教的课没有一门是他上学时学的，都是他在图书馆中自学积累的。”厉以宁以此启发北大新生，“读大学更重要的是思考，死记硬背能够应付考试，但对做研究没有好处。”
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