摘要：
（1）名字：X （2）年龄：20 （3）收入：0 （4）代表的用户在市场上的比例和重要性：当代大学生 （5）使用这个软件的典型场景：学习时遇到困难 （6）使用本软件/服务的环境 ：任何有互联网的地方 （7）知识层次和能力：受过高等教育，可以熟练使用互联网 （8）用户的动机、目的和困难：解决学习或生活 阅读全文
摘要：
本周深入学习了matlab的制图方法，编程时间不长，除了上课的作业外， 还在web课上学习了制作一款简单的小游戏 阅读全文
摘要：
团队冲刺10 今天是本阶段冲刺的最后一天，我们的APP已基本成型 今天团队任务方面的进展很小，但是发现之前未连接成功数据库应该并不是代码上的问题，而是 编译软件上的设置问题，今天查阅资料，试了很多方法也没有成功，准备在web上测试代码的准确性。 我们团队这一阶段成果展示： 阅读全文
摘要：
团队冲刺09 完成数据库的连接 明天尝试对数据库的编写 成果展示： package com.example.animator.knowledge_circle; import android.app.Activity; import android.graphics.Color; import an 阅读全文
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团队冲刺08 今天完成： 数据库的连接 成果展示： package com.example.animator.knowledge_circle; import android.app.Activity; import android.support.v7.app.ActionBarActivity; 阅读全文
摘要：
团队冲刺07 今天继续完成昨天的页面 成果展示： package fragment; import android.app.Fragment; import android.content.Intent; import android.os.Bundle; import android.suppor 阅读全文
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团队冲刺06 今天遇到了很多的问题，有的通过查资料已经解决了，但是主要的还没有解决，太难了 成果展示： package fragment; import android.app.Fragment; import android.os.Bundle; import android.support.an 阅读全文
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团队冲刺05 昨天的忘了写了 今日并未有突破性进展，仍在学习需要的知识 继续昨天的任务，完成页面和各页面的跳转 成果展示： package com.example.animator.knowledge_circle; import android.app.Activity; import andro 阅读全文