摘要:
题目: 老师提出了新的要求: 1、学生写的程序必须能判定用户的输入答案是否正确, 例如程序输出:20 – 5 = ?用户输入15,那么程序就会反馈正确,然后继续出题。直到 30 道题目结束,程序最后告诉用户作对了几道题。 2、程序必须能处理四种运算的混合算式; 20 – 5 * 2 =? 正确答案是 阅读全文
摘要:
题目要求 1学生写的程序必须能判断用户的输入答案是否正确 2程序必须能处理四则运算的混合算式 1 设计思路: 产生随机数以及题目中产生的数的个数 通过if判断是否符合条件 通过for循环来实现产生所需要的算式的个数 在具体实现过程中,通过对比用户答案和程序运行答案来判断答案的对错 2源程序代码: 4 阅读全文