|这个作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/2018SE/|
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|这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/2018SE/homework/11437|
|这个作业的目标| 分析蓝墨云班课的优缺点|
|学号 |<20189744>|
优点
APP：
①实现了“云”的优点，使用的时候很方便在手机上就能操作随时随地进行学习，而且页面整体很简洁大方，每个操作功能都能很快的找到；
②在课堂上可以提高老师的上课效率，有签到功能，课堂表现（上课举手功能和抢答功能）老师还能布置随堂测试在线检测学生的学习情况；
③老师能够上传课堂资料，学生可以随时查看，还附有积分制度，激发学生的学习兴趣；
④学生和老师能够一起讨论学习问题，一起学习进步；
WEB：
①老师可以投屏上课，更加方便观看；
②老师可以将班级学习情况数据导出，方便总结学生学习情况；
③班课的学习资料学生可以更加方便观看学习；
缺点：
APP：
①页面简洁满足基本要求，但是功能还是不太齐全；
②受网络的影响很大，网络不好就不能使用卡顿；
WEB：
①没有学习讨论区域，不方便学习沟通交流；
②没有签到功能；
③只能查看自己班级的资料；
总结；
一个软件的开发需要先找到使用群体，目标是需要满足用户的需求，从云班课软件的测评上来看，个人感觉这款软件的开发没有慕课软件功能全面，借鉴慕课，云班课还可以从这些地方改进；①班级资源只能先加入云班课的班级才能查看，对于蹭课的同学显然不能查看这些课件；②公共学习资料没有慕课全面；③系统出现的问题解决不太及时；④可以新增学生资源存储功能，学生也可以上传自己的资源，拥有自己的云磁盘；
