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1. 本周学习总结 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问,还有什么办法实现互斥同步访问(请出现相关代码)? 使用Lock对象和Condition对象实现。 1. 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.finally,题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么? 只有执行过try才会执行finally,并且无论try在哪里返回,finally都会被执行。 2.用异常改进ArrayIntegerSta 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1.常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 以前编写的代码中经常出现数组越界的异常,不需要捕获,在代码中进行修改。 1.3 什么样的异常要 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 在删除元素时,要注意后续元素位置的前移 2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5 3) 2.1 伪代码(简单写出大体步骤) 2.2 实验总结 有两个比较的属性,单词和次数,因此用HashMap 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 代码: 检测删除的位置是否超出List大小,如果超出则显示异常。类似数组删除操作,删掉某个元素后,其位置之后的元素前移。 1.3 结合1.1与1.2,回答ArrayList存储 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么? 答:(1)x.clone() != x; 克隆对象与原对象不是同一个对象 (2)x.clone().getClass() = 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。 答:不可以通过编译,错误如图,子类不可访问i 修改后输出结果为 1.2 另外一个包中的OutOfParen 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.注释的应用 1.1使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图) 2.面向对象设计(大作业1,非常重要) 2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,描述成一个故事。(不得少于50字,参考QQ群中PPT的范 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Te 阅读全文