07 2019 档案

摘要:1.作者通过“愚公移山”告诉了我团队是如何实现工程的:产生需求、团队沟通、研讨,团队中拥有三名技术人员和一名工程管理人员。之前在做易班轻应用时,我组建了一个小组一起做,问过学长后,对团队合作有了浅显的认识:先弄清楚要做什么,把需求搞清楚,否则匆匆的开始越到后面越难;多开几次会,做工作量评估,学会分工 阅读全文
posted @ 2019-07-29 17:41 藻类植物 阅读(154) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:本周java没有太多的学习,大部分时间在做题看博客,代码时间大概每天4h+,其余时间准备数学竞赛。 这周总结下来新学到了很多的缩短时间的代码写法,开拓视野! 准备28-30把观后感写完,之后继续做题准备数学竞赛。 阅读全文
posted @ 2019-07-27 22:22 藻类植物 阅读(109) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:本周主要做PTA上的暑期作业,用在代码的时间基本上三天全天(包括查资料解决问题),下周仍继续PTA并学习java。 遇到的问题归类发现都是逻辑与基础函数的问题。 逻辑类问题:动笔举例子找规律有些是可以分析出来的(1008还没有解决); 基础函数类问题:百度找一些函数的用法并记住。 收获:学习新函数很 阅读全文
posted @ 2019-07-21 00:11 藻类植物 阅读(91) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:本周学习内容主要是解决上周遗留问题,具体把文件以及链表学习了一下,更熟练更能解决问题。之后把java环境和编译器都下载好了,周四眼睛检查出结膜炎决定暂停看电脑,于是从图书馆借了纸质的书开始学习java基本语句。下周计划继续学习语句并开始用编译器。 这周的经验就是:把白天的时间安排好,晚上尽量少熬夜, 阅读全文
posted @ 2019-07-13 18:24 藻类植物 阅读(178) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:小学期已经过去一大半,在有限的时间里我将小学期任务基本在今天完成了,确实收获很多,但也有没有解决的问题。 收获: 1.区别于在PTA上做题,小学期是我第一次为解决实际问题编程,不再是要求编出来,而是更符合实际需要,我觉得在以后的学习过程中,还可以把这些代码拿出来去优化结构,减少运行时间。 2.学会了 阅读全文
posted @ 2019-07-06 14:54 藻类植物 阅读(91) 评论(2) 推荐(0) 编辑

点击右上角即可分享
微信分享提示