随笔分类 - 2019暑假
摘要:本周假期最后一周,uml基本学习完了,还没做题,java感觉有点玄,开始学习数据结构了。
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摘要:本周继续学习java,uml,数学。前天打了一场ccpc网络赛,彻底发现了自己的差距,现在动力满满!
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摘要:本周正在学习uml和数学,uml还没有听完,听完后要做一下总结,下周java。
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摘要:本周将PTA上作业、实验报告完成,开始看UML,下周回家继续JAVA和数学竞赛。 下周要开始当志愿者了,提醒自己安排时间!
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摘要:本周刚到学校,只学习了三天,上周定下的计划没有完成,下周在学校抓紧完成。 数学竞赛努力!
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摘要:本周java没有太多的学习,大部分时间在做题看博客,代码时间大概每天4h+,其余时间准备数学竞赛。 这周总结下来新学到了很多的缩短时间的代码写法,开拓视野! 准备28-30把观后感写完,之后继续做题准备数学竞赛。
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摘要:本周主要做PTA上的暑期作业,用在代码的时间基本上三天全天(包括查资料解决问题),下周仍继续PTA并学习java。 遇到的问题归类发现都是逻辑与基础函数的问题。 逻辑类问题:动笔举例子找规律有些是可以分析出来的(1008还没有解决); 基础函数类问题:百度找一些函数的用法并记住。 收获:学习新函数很
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摘要:本周学习内容主要是解决上周遗留问题,具体把文件以及链表学习了一下,更熟练更能解决问题。之后把java环境和编译器都下载好了,周四眼睛检查出结膜炎决定暂停看电脑,于是从图书馆借了纸质的书开始学习java基本语句。下周计划继续学习语句并开始用编译器。 这周的经验就是:把白天的时间安排好,晚上尽量少熬夜,
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摘要:小学期已经过去一大半,在有限的时间里我将小学期任务基本在今天完成了,确实收获很多,但也有没有解决的问题。 收获: 1.区别于在PTA上做题,小学期是我第一次为解决实际问题编程,不再是要求编出来,而是更符合实际需要,我觉得在以后的学习过程中,还可以把这些代码拿出来去优化结构,减少运行时间。 2.学会了
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摘要:小学期第一天做了学生基本信息管理程序,遇到了一些问题,同时也有收获。 问题与改进: 1.在存储学生信息时,最初用数组存,但是不灵活,于是用动态内存开辟,,发现仍有浪费可能,于是改成,这样就做到了用多少开辟多少。记得释放内存!! 2.这道题的整体框架没有新奇,仍是按照原先储备的方法,先cin,再进行w
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摘要:工具集是一款将我们平时常用的功能集中在一起的计算机程序,方便快捷,而且我认为后期的不断更新,会让工具集功能更加全面。 在使用过程中,不需联网的截图功能非常好用,解决了平日在机房上机没有QQ无法截图的问题;截图识字同样好用,虽然用处不多,但丰富了程序的功能;计时关机也很好,可以让我们在轻便的程序里直接
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