假期周进度报告四（7.22-7.28）

一.本周大部分的时间用在了这几个方面

1.看java参考电子书

2.做PTA题目

3.阅读经典图书《大道至简》

每天除了写PTA大概1.5个小时的学习，1个小时左右的时间会来看java电子书，剩下的时间用来看经典图书等等。

二.本周收获

1.java语言

第一，认识java的关键词和标识符；

第二，掌握常量与变量；

第三，学习数据类型；

第四，掌握java语言的基本语法规范；顺序、选择、循环的语句结构；JAVA语句的输入输出语句；

1.标识符由任意顺序的字母，下划线，美元符号和数字组成，但第一个字符不能是数字。

2.声明float和double类型时:  float a=3.14f/F  double a=3.1415d/D ;  不加字母 默认为double类型

3.Java常量定义  final double PI=3.1415926D;当定义的final变量属于“成员变量”时，必须在设定时就给出它的初值

4.在类体中所定义的变量被称为成员变量，成员变量在整个类中都有效。类的成员变量又分为静态变量和实例变量。

5.分别定义名称相同的局部变量与成员变量，当名称相同时成员变量被隐藏

public class Val{

static int times=3;

public static void main(String[] args){

itn times=4

System.out.println(times)

}

}    结果为4

6.Java中可以把赋值运算符连在一起使用 x=y=z=6

7.当把一个整数赋值给一个byte,short,int,long型变量时，不可以超出变量的取值范围，否则必须进行强制类型转换。byte b=(byte)129;

三.遇到的问题：

在PTA做题目的过程中，遇到了一些有关于字符数组的问题，以及有一些新的函数使用还不是很好，比如c++库函数提供的大小写转化函数等等

四.心得体会：

        题目到手要先分析这道题要你干什么，把功能大化小，一步步实现对应功能，在把功能块串联起来，进一步实现题目要求，在学习新的编程语言的时候，可以先去网上看看跟之前学过的语言异同在哪里，在去具体学习。

五.下周计划：

       第一，继续整理假期报告B；

       第二，继续学习java

       第三，学习建模语言