无—聊

摘要： 1.仔细阅读示例: EnumTest.java，运行它，分析运行结果？ 你能得到什么结论？你掌握了枚举类型的基本用法了吗？ 运行结果： falsefalsetrueSMALLMEDIUMLARGE 第一个输出是判断s和t是否相等，不相等所以是false 第二是输出是判断是否是原始类型，不是原始类型所 阅读全文

摘要： 课堂测试1：像二柱子那样，花二十分钟写一个能自动生成30道小学四则运算题目的 “软件” 课堂测试2： （1）题目避免重复； （2）可定制（数量/打印方式） 阅读全文

摘要： 第 1 页 共 8 页 石家庄铁道大学 2019 年秋季 2018 级课堂测试试卷（一）（15 分） 课程名称： JAVA 语言程序设计 任课教师： 王建民 考试时间： 150 分钟 一、考试要求： 1、按照测试内容要求完成程序的设计与编程； 2、建立学号姓名文件夹，如：“信 1805-1 班 20 阅读全文

摘要： 本周正在写PTA的题，并且开始预习建模语言UML的知识，并且又看了一些前面的知识，并且也开始了写实验报告。并且也学习了java的文件管理问题，与对文本的读写和操作等。 java1小时，编程半小时下周打算完成基本的任务。 阅读全文

摘要： 本周学习了许多的java的内容，主要是学习了包的相关知识，主要作用，基本语法，关键词，语句等。 还学会了层次结构包，控制符等。并且学会了使用访问控制符，如何导入包等。 学习了包的定义语法，使用package关键字，package语句 必须是文件中的第一行非注释代码： package 包名； java 阅读全文

摘要： 本周学习了，关于数组与字符串的知识，并且了解了如何声明，了解了java与c++中的定义和初始化有什么不同，并且认识到异常的概念，与各种异常。 java1小时，编程半小时，解决了不同的地方怎么解决。下周继续PTA。 阅读全文

摘要： 本周学会了很多的语句和一些语法结构，并且知道了在类内可以在定义一个类，并且称为内部类。，并且学会了random随机数的获取，并且学会了变量的使用。 java1小时，编程半小时，解决了变量的引用问题。下载开始PTA的刷题。 阅读全文

摘要： 这本书是在我们专业分流的时候，我们的系主任推荐我们读的一本经典名著，并且把读后感作为了暑假作业，我选择了《大道至简》这本书，在这本书中虽然我虽然不太理解，但是里面的许多的思想也给我我许多的启发，激起了我对编程更大的兴趣。 这本书一共八章的内容，每章的标题总是高度的概括，并且充满趣味，总是能够吸引人的 阅读全文

摘要： 本周开始了对《大道至简》的阅读，在读之前，问了一下朋友的感觉，他们有点懵，但是经过自己的阅读发现是真的不是很能看懂，并且再多看了一下发现还是不能很好地理解。并且更深入的了解了java的变量问题，比原来多出的主要是布尔变量和其他的一些变量，并且在定义变量后在赋值的时候有时要字母。 每天java1小时， 阅读全文

摘要： 本周通过学期了解了JDK根目录和bin，jre，lib等子目录。和目录的功能等，弄懂了基本的输入格式，并且了解到了虚拟机等工具，并且认识到了java中的变量类型与c++中有一些不同。 每天花在java上1小时，代码上半小时，解决了基本的对java的了解。下周开始了解更多的基础知识，并尝试一些稍难得编 阅读全文