摘要：
这些天读了从小工到专家的第一章。有几点对我现阶段的学习很受用。 一，“所有的弱点中，最大的弱点就是害怕暴露弱点” 。不仅是在编程中，在生活中也是一样，我们害怕自己的弱点被别人看到，恐惧自己的问题。其实，对于我们的缺点、无知和错误，我们必须诚实。当我们犯错误时、或是判断失误时，诚实的面对它，并设法给出 阅读全文
2019年9月29日
2019年9月26日
摘要：
编写一个方法，使用以上算法生成指定数目（比如1000个）的随机整数。 运行截图： 阅读全文
2019年9月25日
摘要：
isPalindrome函数判断是否是回文，利用charAt将字符串转换成字符数组，让第一个字符与最后一个字符比较是否相同，如果不同则不是回文返回false，若相同则调用ispalindrome函数，直到n==1||n==0. 阅读全文
2019年9月19日
摘要：
1、枚举 运行结果： 分析与结论： ①、在枚举变量中，使用==和equals()的结果是一样的； ②、原始数据类型有八个：byte、short、int、long、boolean、char、float、double；枚举类型是引用类型 ③、getClass() 方法返回和当前枚举常量的枚举类型对应的 阅读全文
摘要：
原码、反码、补码是计算机中对数字的二进制表示方法。 计算机储存符号的时候，0表示+;1表示-； 1、原码 将最高位作为符号位，其他7位是数值位即一个十进制数字的二进制表示方法。 例如： +7的原码为： 00000111 -7的原码为： 10000111 2、反码 一个数如果为正，则它的反码与原码相同 阅读全文
2019年9月11日
摘要：
截图： 开学测试感想： 第一次用JAVA编这么长的代码，和小学期用C++写的学生管理系统差不多，思路相同，而且老师指导了。但是运用JAVA编程的次数太少，根本就不熟练，很多用法都不会。这几个功能写的都不完善，写的也比较乱，匆匆忙忙地交了。后来回宿舍又重新写了一遍，不清楚地地方查了百度，由于之前写过， 阅读全文
2019年9月1日
摘要：
这周完成了学习任务，用了很多时间在编程上。基本学完了JAVA，但是编程还是太少，所以不很熟练。下周开学之后还需要继续学习。完成了PTA上的500分题，写了报告。学习了统一建模语言，感觉不是很好理解。 阅读全文
2019年8月24日
摘要：
复习了上一周的了多态，抽象，和接口，还有匿名内部类的使用，学会使用构造类的快捷方法，和一些快捷键的使用。知道了关于字符串数组和字符数组的遍历以及相互转化，这周学习了正则表达式，知道了字符串表达式的基本规则，能够基本使用正则表达式来进行字符切割的一些操作。下一周准备开始学习random,system, 阅读全文
2019年8月18日
摘要：
这周我开始系统的学习Java，先对之前所学习的内容复习了一遍:数据类型，标识符，关键字运算符(赋值运算符，关系运算符，算数运算符等其他运算符)，数据类型的转换:自动性转换和强制性转换;分支结构(if，if else，switch)，循环结构(for ，while，do while)，程序跳转(bre 阅读全文
2019年8月11日
