软件工程作业

    本周四下午老师组织我们参加了2017软工作品的交流会，学长学姐们的作品大都是校园服务类和社交类的。其中给我留下印象最深的是第十组的“教室派”。
    “校园派”最吸引我的地方是它的功能明确，这个APP主要功能就是查询课表、查询教室使用情况和成绩查询。虽然这款APP功能比较简单，但是使用起来简单方便。进入APP后有三个界面，第一个是教室查询，可以看到每天哪个教室有课和无课。按下箭头进入第二个界面，我的课表，在这里可以看到自己每天的课程，同时还可以查询成绩，按下成绩查询按钮就可以直接链接到铁大的教务系统。第三个就是编辑课表，需要自己手动添加课程，比较麻烦。
    在这几天的 试用之后，我觉得这款APP还有几处不足之处。
    第一，教室查询功能不健全，只能查询1——10节的课程，而且基础教学楼只能查询到三楼，并且不分单双周。
    第二，编辑课表时只能自己一个一个课程的添加，对于课程很多的学生来说，耗费时间和耐心。我认为，可以像成绩查询一样，直接链接进入教务系统，导出课程信息，这样比较简单省时省力。同时还可以保留课程编辑功能，如果课程信息有错误，可以手动修改。
    第三，启动界面和使用界面不够美观，进入第一个使用界面后，看到的是花花绿绿的一大片，可以更换别的颜色或者把两节课之间空隙加大一点。