王炜荣的实验结论和实验总结

#include<stdio.h>
int main()
{
    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    return 0;
}

task1_1.c

#include<stdio.h>
int main()
{
    printf(" O       O\n");
    printf("<H>     <H>\n");
    printf("I I     I I \n");
    
    return 0;
}

task1_2.c

 task2_1.c

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    double x, ans;
    while (scanf_s("%lf", &x) != EOF)
    {
        ans = pow(x, 365);
        printf("%.2f的365次方:%.2f\n", x, ans);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

 

 

task2_2.c

#include<stdio.h>
int main()
{
    double F, C;
    while (scanf_s("%lf", &C) != EOF)
    {
        F = (9 * C / 5) + 32;
        printf("摄氏度c=%.2f时，华氏度f=%.2f\n", C, F);
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

task3.c

 

#include<stdio.h>
int main()
{
    double x, y;
    char c1,c2,c3;
    int a1,a2,a3;
    
    scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3);
    printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3);
    fflush(stdin);
    scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
    printf("%c,%c,%c\n",c1,c2,c3);
    
    scanf("%lf,%lf",&x,&y);
    printf("%.1f,%.lf",x,y);

} 

 

 

task4.c

#include <stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
    int age1, age2;
    char gender1, gender2;
    scanf("%d%c%d%c", &age1, &gender1, &age2, &gender2);
    printf("age1=%d,gender1=%c\n", age1, gender1);
    printf("age2=%d,gender2=%c\n", age2, gender2);
    system("pause");
    return 0;
}

task5.c

 # include <stdio.h>
int main()
 {
        char ans1, ans2;
    printf("第3章认真学完一遍了没? (输入y或Y表示认真学完一遍了，输入n或N表示没有) : ");
        ans1 = getchar();
         getchar();
        printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了，输入n或N表示木有敲) : ");
        ans2 = getchar();
         if ((ans1 == 'y' || ans1 == 'Y') && (ans2 == 'Y' || ans2 == 'y'))
                 printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
        else
             printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们回头建设吧\n");
        return 0;
 }

task6.c

//测试你是哪一类学习者
#include <stdio.h>
int main()
{
    int answer;
    char words[5000];

    printf("网课学习让一些人欢喜一些人忧.\n");
    printf("1. 作为喜欢自学且自律的人，觉得这样很好. 有网络，自主学习，很ok.\n");
    printf("2. 不喜，不喜，很不喜. 眼睛快瞎了. 脑壳有点卡...\n");
    printf("3. 中间派. 不知道. 说不清.\n");
    printf("4. 其它...\n");
    printf("你的选择: ");
    scanf_s("%d", &answer);

    if (answer == 4)
    {
        printf("请补充说明你的想法: \n");
        getchar();
        gets_s(words);
    }

    printf("\n");

    printf("当遇到问题时, 你会选择:\n");
    printf("1. 遇到问题, 就解决问题。不懂的，搜索式学习，逐个攻破.\n");
    printf("2. 遇到问题, 不高兴。然后,...,没有了.\n");
    printf("3. 其它...\n");
    printf("你的选择: ");
    scanf_s("%d", &answer);

    if (answer == 1)
        printf(":)\n");
    else if (answer == 2)
        printf("这样不能解决问题啊...我们选择1好不好:)\n");
    else if (answer == 3)
    {
        printf("请补充说明你的想法: \n");
        getchar();
        gets_s(words);
    }

    return 0;
}

 

 

实验结论：getchar（）可以读取回车与空格

scanf返回值被忽略要变成scanf_s;

字符型数据的输入与输出要注意scanf的空格和回车。