结对编程作业：在简单的实现四则运算小练习

一、概述

　　实现了一个简单的四则运算小练习，能够让用户选择不同的难度等级，并进行相应的数学计算练习。代码通过随机生成两个数字、选择随机的四则运算符号，并显示结果的方式，让用户进行练习。根据用户输入的不同选项，程序会循环执行，直到用户停止练习。同时，该代码也提供了一定的错误处理机制，确保练习过程的顺畅性。

编写人员：

2152122(亚索)

2152110（永恩）

编写目的

实践结对编程的过程

三、代码

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main()
{
    int s;
    while(s==0){
        int n;
        int a = 0;
        int b = 0;
        int mode = 0;
        int i,j;
        printf("**********************************************************\n");
        printf("\n");
        printf("\n");
        printf("                  欢迎来到四则运算小练习\n");
        printf("                    请选择合适的难度\n");
        printf("              1.小学难度            2.小学以上难度");
        printf("\n");
        printf("\n");
        printf("**********************************************************\n");
        scanf("%d",&n);
        if(n==1){
            int p=0,x;
            while(p==0){
                printf("无法整除请保留一位小数\n");
                for(i=0;i<300;i++)
                {  
                    a = rand() % 100; 
                    b = rand() % 100;
                    if(a>=b){
                        mode = rand() % 4;
                    }
                    if(a<b){
                        mode = rand() % 3;
                    }
                    switch(mode)
{
case 0:
    printf("%2d+%2d =   ",a,b );
    break;
case 1:
    printf("%2d*%2d =   ",a,b );
    break;
case 2:
    printf("%2d/%2d =   ",a,b );
    break;
case 3:
    printf("%2d-%2d =   ",a,b );
    break;
default:
    printf("somethingis wrong!\n");
    break;
}
                }
                printf("是否再次练习？\n 输入1继续练习 输入2返回首页");
                scanf("%d",&x);
                if(x==1){
                    p=0;
                }
                else if(x==2){
                    p++;
                    s=0;
                }
                else{
                    p++;
                    s++;
                }
            }
        }
        if(n==2){
            int p=0,x;
            while(p==0){
                printf("无法整除请保留两位小数\n");
                for(j=0;j<300;j++) 
                {  
                    a = rand() % 100; 
                    b = rand() % 100; 
                    mode = rand() % 4; 
                    switch(mode) 
{
case 0:
    printf("%2d+%2d =   ",a,b );
    break;
case 1:
    printf("%2d-%2d =   ",a,b );
    break;
case 2:
    printf("%2d*%2d =   ",a,b );
    break;
case 3:
    printf("%2d/%2d =   ",a,b );
    break;
default:
    printf("somethingis wrong!\n");
    break;
}
                }
                printf("是否再次练习？\n 输入1继续练习 输入2返回首页");
                scanf("%d",&x);
                if(x==1){
                    p=0;
                }
                else if(x==2){
                    p++;
                    s=0;
                }
                else{
                    p++;
                    s++;
                }
            }
        }
    }
    return 0;
    
}

四、编程过程

这段代码中主要的功能是实现一个简单的四则运算小练习。为了实现这个目标，可以将代码分为三个部分：

Part 1（用户界面）：由（亚索）负责，主要包括打印欢迎语和指令，以及接收用户输入的难度等信息。

Part 2（题目生成）：由（永恩）负责，主要包括根据用户指定的难度，生成一系列的四则运算题目。

Part 3（控制流程）：由（亚索，永恩）共同完成，主要包括控制程序的执行流程，生成新的题目，当用户想要退出时，退出程序等。

最后，由（亚索，永恩）在 Part 1 和 Part 2 的基础上进行集成测试，确保整个程序能够正常地工作。

五、结果展示

六、实验体会

在这次实验中，我们采用了结对编程的方式来完成代码的开发。通过这种方式，我认识到了许多结对编程的优点，提高代码质量、加快开发进度、增进开发者之间的交流和合作等。

结对编程可以有效避免单人开发中的偏见思考，减少代码中潜在的错误和缺陷。有时候，我们自己写的代码很容易忽略一些小细节，而两个人协同开发能够更加全面地审查代码，提高代码的质量。两个人相互配合，共同解决问题，不仅能够减少代码中的错误，还可以更好地协调工作安排，提高开发效率。

在结对编程过程中通过交流和沟通，双方能够互相学习和分享经验，从而增进彼此之间的信任和合作。总的来说，结对编程是一种非常有效的协作开发方式，可以提高代码质量、加快开发进度，同时也能增进开发者之间的交流和合作。这次实验让我更好地认识到了结对编程的优点，并且体验了它所带来的好处。在未来的开发工作中，我会积极采用结对编程的方式，提高代码质量和开发效率。