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摘要: 计算存款利息 (1)实验代码#include<stdio.h>#include<math.h>int main (void){ int money; double year, rate, interest; scanf("%d %lf %lf", &money, &year, &rate); int 阅读全文
posted @ 2018-12-15 18:11 xirfly 阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 学习内容总结 学习了对c语言程序的调试,检查程序编辑的非语法错误 二、 学习和作业中的问题和解决过程 Dev C++中调试不可运行 三、 预习内容总结 数据类型,常量变量 其他(感悟、思考等) 有很多细节要注意 四、 学习进度条 学习进度条 阅读全文
posted @ 2018-12-15 18:00 xirfly 阅读(108) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 学习内容总结 本周作业稍微有点难度,学会运用for循环解决一些数学问题,难度不大,继续努力。 二、 学习和作业中的问题和解决过程 本次作业问题不大,就一些细节问题,比如整型除整型赋值给double型是会出错的。For语句后不能有分号,不然会跳过循环的。 三、 预习内容总结 for循环,自定义函 阅读全文
posted @ 2018-12-15 18:00 xirfly 阅读(86) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 学习内容总结 本周作业稍微有点难度,学会运用for循环解决一些数学问题,最后两题用到了自定义函数,看看书预习下还是不难的 二、 学习和作业中的问题和解决过程 本次作业问题,就一些细节问题,比如整型除整型赋值给double型是会出错的。还有自定义函数的分号问题,和输出的格式 三、 预习内容总结 阅读全文
posted @ 2018-12-15 18:00 xirfly 阅读(101) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、学习内容总结 分支结构 二、学习/作业中的问题和解决方案 问题:很多情况无法考虑全 解决方案:反复练习 三、预习内容总结 Switch语句 四、学习进度条 阅读全文
posted @ 2018-12-15 18:00 xirfly 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 学习内容总结 1.如何运用scanf语句输入 2.用编程如何运行得出两位字符格式 3.如何保留小数点后的位数 4.初次学习到定义浮点型变量的用法 二、 学习和作业中的问题和解决过程 题目中的4与4.0不理解 三、 预习内容总结 预先生成乘方表与阶乘表 其他(感悟、思考等) 编程,错了继续改,不 阅读全文
posted @ 2018-12-15 17:59 xirfly 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 6-1 使用函数计算两点间的距离 (10 分) 本题要求实现一个函数,对给定平面任意两点坐标(x​1​​,y​1​​)和(x​2​​,y​2​​),求这两点之间的距离。 函数接口定义: double dist( double x1, double y1, double x2, double y2 ) 阅读全文
posted @ 2018-12-15 13:41 xirfly 阅读(1225) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 同学们本周学习的情况分析 最后一周了,同学们的学习状态有所松懈 二、 同学们的问题 水仙花的问题,无从下手 三、 解决方法 我在班上讲了水仙花这题 四、 这周做了什么 这周主要是回顾以前所学的知识,加深印象 五、 遇到的问题 有些知识点容易混淆,需要加强了解 六、 下周的计划 继续复习以前的知 阅读全文
posted @ 2018-12-15 13:02 xirfly 阅读(167) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、学习内容总结 自定义函数 二、学习/作业的问题及解决方案 有些函数题没弄懂意思,知识不够丰富 三、 预习内容总结 数组 四、学习进度条 学习进度条 周/日期 这周花的时间 代码行数 学到的知识简介 目前比较迷惑的问题 第十三周 3天 50 自定义函数 看不懂题目的意思, 不能够灵活运用 看不懂题 阅读全文
posted @ 2018-12-15 11:49 xirfly 阅读(150) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 6-11 使用函数输出水仙花数 (20 分) 水仙花数是指一个N位正整数(N≥3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153=1​3​​+5​3​​+3​3​​。 本题要求编写两个函数,一个判断给定整数是否水仙花数,另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。 函数 阅读全文
posted @ 2018-12-12 10:21 xirfly 阅读(3804) 评论(0) 推荐(1) 编辑
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