03 2019 档案

2019春季第五周助教总结
摘要：本周心得： 学习c语言一个多学期了，发现自己知识的掌握能力还不够，还是要多看书，多刷题 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/lqx0123/ 2.本周点评的作业数量：33(7人未交) "曾丽梅" 这位同学的作业写的很好，可以作为样例 3.本周落实的改进/优化工作： 每 阅读全文
posted @ 2019-03-30 16:12 xirfly 阅读(153) 评论(1) 推荐(0)
第五周作业
摘要：作业头 |这个作业属于那个课程|C语言程序设计II| | : : | : : | |这个作业要求在哪里 |https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2824 | |我在这个课程的目标是 阅读全文
posted @ 2019-03-30 01:03 xirfly 阅读(148) 评论(1) 推荐(0)
第一次蓝桥杯参赛心得
摘要：2019年3月24日，第十届蓝桥杯在长沙理工大学举行，比赛时间为9：00~13：00。我有幸参加了这次比赛。对于这次比赛，我没有任何经验，就是一个小白，完全是抱着见世面的心态来参加的，所以在比赛的时候也没有什么压力。 那天去长沙理工大学，心情还是有点激动的，第一次参加有关专业的比赛 蓝桥杯，这种经历 阅读全文
posted @ 2019-03-27 22:52 xirfly 阅读(1202) 评论(1) 推荐(0)
2019春季第四周助教总结
摘要：本周心得： 开学一个月了，时间过的真快，我还有许多不足的地方得继续改善，还要多学习点知识。 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/lqx0123/ 2.本周点评的作业数量：51 第一份作业点评： https://www.cnblogs.com/ZHLJ477/p/105 阅读全文
posted @ 2019-03-23 16:44 xirfly 阅读(178) 评论(2) 推荐(0)
第四周作业
摘要：7 2 选择法排序 （20 分) 本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。 输入格式： 输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。 输入样例： 输出样例： 1）实验代码 2） 阅读全文
posted @ 2019-03-23 16:20 xirfly 阅读(213) 评论(2) 推荐(0)
2019春季第三周助教总结
摘要：本周心得： 本周的作业难度比上周增加了一点，而且这周老师身体不舒服没有上课，有些知识点没讲。有些同学无从下手，这就要靠自学了。这周我还对同学们的博客有了强制性要求：必须用markdown格式，没用的直接0分。 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/lqx0123/ 2. 阅读全文
posted @ 2019-03-17 01:36 xirfly 阅读(147) 评论(1) 推荐(0)
第三周作业
摘要：1.判断上三角矩阵 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n 阅读全文
posted @ 2019-03-14 15:30 xirfly 阅读(212) 评论(1) 推荐(0)
2019春季第二周助教总结
摘要：本周心得： 开学两周了，助教工作步入正轨，对自己要严格要求，在零碎的时间里刷博客园、点评 这周我学习写了两个小游戏，是真的有味 1.助教博客链接： https://www.cnblogs.com/lqx0123/ 2.本周点评的作业数量：54 第一份作业点评： https://www.cnblogs 阅读全文
posted @ 2019-03-09 13:26 xirfly 阅读(197) 评论(4) 推荐(0)
第二周作业——基础作业
摘要：一、本周完成的作业： 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入：请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出在不删除原有文件内容的情况下，将最大值和对应的 阅读全文
posted @ 2019-03-05 23:18 xirfly 阅读(284) 评论(2) 推荐(0)