软件工程2班点评与反馈

为了了解同学们的学习态度，我们统计了同学们的博客回复和修改情况。其中回复积极的链接占19/54 ，经过提醒反馈的链接占1/54 ，没有一句反馈的链接占34/54

回复积极极的链接

https://www.cnblogs.com/20188703zyj/p/10623407.html（20188703张英杰）
点评时间：3.31
助教：？？？其他题目呢？
博主：BU不会做

https://www.cnblogs.com/xzsx/p/10622242.html（伴生）
点评时间：3.31
助教：system("pause");这个代码什么意思？流程图未体现出循环结构，请重画。
引用'还是有点难，有时候一个题目纠结好久，还错了，可能是没学好吧，做题有点太吃力了，英文单词排序是真的不会啊'多去看看循环结构那章知识，多在pta基础题上练习练习，拓宽思路
博主：意思是防止控制台一闪而过看不到结果
助教：但是你用的是dev吧？dev需要这个函数吗？
博主：能学一点是一点

https://www.cnblogs.com/zx666/p/10623761.html（ShiuChou）
点评时间：3.31
助教：2-1那题再去看看，其他还行
博主：好的

https://www.cnblogs.com/hxy2017826779/p/10648107.html（黄哈哈呐）
点评时间：4.7
老师：引用指针变量占用空间大小等于地址宽度
能够说明下什么叫地址宽度？
博主：地址宽度就是CPU运行模式的寻址位数

https://www.cnblogs.com/liu2687479342/p/10658450.html（帝之不朽）
点评时间：4.7
老师：有些图片没有显示出来，请修改！
博主：老师，我的电脑上显示，我发上去的所有图片全都显示出来了，不知道是那些图片我没有显示，请老师指导。
助教：图片没问题，折线图可以改改，做成一周一周累加的那种，例如第六周统计的博客字数以及代码行数应是前六周的总和，前面几周依次类推

https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10622231.html（二百斤的有趣灵魂）
点评时间：3。31
助教：流程图不规范，请按照老师给的标准来
博主：好的
老师：看起来在结对编程中感受到收获，请继续坚持哦！！

https://www.cnblogs.com/gsyx/p/10652333.html（盖世英雄啊啊）
点评时间：4.7
助教：第一题：6-1 求两数平方根之和答案代码为何与正确截图代码不一样？
博主：因为第一题的代码是我先在C++上写了然后运行过的，后来在PTA上因为已经给出了前面的代码，所以我就顺着前面已经定义的字母写了后面的答案，这也要扣分？
助教：没，只是问问，而且以后尽量用截图工具截图，别用手机拍照，有些地方看不清
电脑上打开QQ，快捷键Ctrl+Alt+A
博主：好的

https://www.cnblogs.com/mediaswag666/p/10650763.html（media啊）
点评时间：4.4
龙江腾：作业完成的很好。就是习题二中求数组中的最大最小值有一点可以改善，直接排序固然简单明了，但是把原有数组的数据进行打乱。可以思考一下，如何不打乱原有的数据，获得最大最小值。
博主：好的，我会试一下

https://www.cnblogs.com/I-FEAR-ONLY-TIME/p/10541658.html（我畏时光不惧）
点评时间：3.16
助教：markdown格式呢
博主：修改完毕

https://www.cnblogs.com/wsyhc/p/10656293.html（小嗝嗝爱作业）
点评时间：4.7
老师：坚持思考，很不错！！
但是，流程图还是不太规范，你预习题的流程图中，菱形代表什么含义，可以说明下吗？
博主：预习题中菱形我把它看做存放运行条件，但是我没有用是否来规范它，所以导致它和矩形的作用一样了。流程图的规范问题我会注意的，谢谢老师指正

https://www.cnblogs.com/huangxing123/p/10540205.html（HX~）
点评时间：3.17
助教：为什么第二题的代码形式和第一题的不一样？
博主：PTA没要求要运用文件啊。

https://www.cnblogs.com/xiangqi/p/10774478.html（xiang_qi）
点评时间：4.26
龙江腾：一点点小问题，第一题中“scanf("%d\n",&n);”。scanf应该不用\n吧，细节没注意哦。
博主：😂我复制了以前刚学c写的代码，不好意思，待会就改

https://www.cnblogs.com/The-light-of-the-apocalypse/p/10723375.html（琦玉老师的二弟子清钢）
点评时间：4.18
老师：引用'多见识别老是局限于所学内容'能具体说明吗？另外，请尝试下挑战题！！！
博主：好的老师，我会更加努力
助教：感悟和博客字数图表？
博主：他们可能会缺席，但是永远不会迟到

https://www.cnblogs.com/pzbangbangdai/p/10767999.html（嗯哼~~）
点评时间：4.29
老师：挑战题中，如果文件中的单词数量达到5000甚至更多时，程序运行起来要耗多长时间呢？
博主：因为我的程序是一个单词一个单词去判断的，所以如果单词数量过多，应该就要运行较长的时间了，通过老师的提示，我觉得我的代码可以再改进一些

https://www.cnblogs.com/Gzh001007/p/10792643.html（GzhAnkh）
点评时间：5.2
老师：引用我们现在学的c语言在未来会有用吗，为什么别人是先学c++还有Java的呢
关于这个问题，你自己有没有找过相关资料来帮助自己回答这个问题？
博主：听学java的同学说：“java是现在最火的语言”
但是c语言是基础，学会c语言，其他的轻松一些，C语言是面向过程的编程，Java是面向对象的，在Java模块中编程还是和C语言差不多的，c是编程的入门基础课，学好C在学其他的编程都差不多，只是每种语言的语法不同，编程思想不会变的！

https://www.cnblogs.com/yikejiushidouxing/p/10599376.html（都行还）
点评时间：3.28
老师：请问流程图中的框都是起什么做用的呢？为什么有不同形状的区别？
博主：下次改,可以吗。
助教：怎么只有这两份作业的代码？其他的呢？请尽快补上
博主：还有吗。。

https://www.cnblogs.com/songguanhao/p/10682858.html（编号9527·）
点评时间：4.15
老师：引用char[11] [30]
这样的写法正确吗？这是定义二维数组吗？
博主：写法错误，哈哈，忘记了变量名。
char a [11] [30] 意为定义了一个二维字符串数组，其中含11个字符串，每个字符串长度不超过30，若不够则补'\0'。
在定义字符数组时，可以不说明字符串的最大长度，但一定要指出字符串的个数。

https://www.cnblogs.com/ZHLJ477/p/10622312.html（XHIJL）
点评时间：3.31
助教：2-6那题再去看看，重点理解自增运算顺序，其余都还好
博主：好的 谢谢

https://www.cnblogs.com/zmzhang/p/10655210.html（z★m）
点评时间：4.7
琛姐：引用'问题1：一开始编译出来的数直接是从小排到大解决方法：多次调试之后就找到错的地方然后就改了
问题2：缺少中间替换的变量，导致编译结果为1 1 4 8 2 3 9 5 12 12
解决方法：看了一下其他同学的博客然后就懂了'
这个解决办法不太具有指导意义，以后看到还能指导自己问题出在哪，怎么解决的吗？
博主：不知道以后会不会想起来，但是下次写会注意的，谢谢老师。

经过提醒反馈的链接

https://www.cnblogs.com/surenjiesu/p/10873193.html（俗人皆俗）
点评时间：5.19
邹老师：累计博客字数为何下降呢？
博主：我会改一下累计字数的，之前可能理解错了，谢谢啦
老师：尽快行动，改起来不难。注意保证所有作业表格中数据一致性。
博主：好的

没有一句反馈的链接

https://www.cnblogs.com/wuhao94/p/10733421.html（hao94）
点评时间：4.19
助教：具体是怎样使用动态内存分配数据的呢？要加油勒

https://www.cnblogs.com/langz594212/p/10659582.html（烟酒妓）
点评时间：4.7
老师：作业不是东拼西凑就可以完成的！请写出自己的程序，并按格式要求完成！！！
助教：？？？自己找老师或者本班助教讲清楚作业情况

https://www.cnblogs.com/dingyuchen/p/10621542.html（丁震）
点评时间：3.31
助教：引用'7-1 统计一行文本的单词个数'这题的流程图未能体现循环，没有写入文件的那个代码，引用'感觉自己很差啊学什么都不是很好的能够学入，感觉自己缺少一点对学习的认真态度',为什么会这样？是积极性不够还是什么？请从根本上找原因。

https://www.cnblogs.com/lwl123456789/p/10623648.html（文坛蛟龙）
点评时间：3.31
助教：引用7-1 英文单词排序没有写入文件、也没有统计英文单词这道题，请补上，2-1、2-6、2-7再去思考思考

https://www.cnblogs.com/xiaoyao1234/p/10659507.html（逍遥籽）
点评时间：4.7
老师：引用'3.本题调试中遇到的问题及解决办法问题1：真心不懂数组，反复看视频依旧觉得有点懵问题2；刚学指针不会用，是参考了其他博主的代码，我看了2种写法都去尝试了编写，存在的问题其实很多这一种是相较而言我比较理解的，数组名即使数组的首地址，可直接使用。'
这段话与链接：https://www.cnblogs.com/surenjiesu/p/10654870.html中的内容有雷同
助教：自己找本班助教或者老师说清楚

https://www.cnblogs.com/dzspve/p/10536842.html（蓝莓松饼浇枫叶糖浆）
点评时间：3.17
助教：大学靠自学。少交了一题

https://www.cnblogs.com/aaa7599/p/10659897.html（林深才见鹿）
点评时间：4.7
老师：引用'8.遇到的问题及解决办法1.首先对自定义数组的声明，调用不是特别清楚2.然后对指针的知识不是特别清楚3.指针的赋值不是特别清楚4.通过询问同学，查阅书籍得到解决'
首先，编号不明确，前面的8和后面的1.2.3.4不应属于同一级。第二，针对你不清楚的部分，如何说明你已经搞清楚了？
助教：博客格式不规范，截图不符号要求，没描述性文字，无总结，无折线图

https://www.cnblogs.com/yun522/p/10621621.html（妄想拥有）
点评时间：3。31
助教：第五周预习题呢？其他都还行

https://www.cnblogs.com/li-xue/p/10616928.html（酒爱）
点评时间：3.30
助教：引用'问题：输出结果一直为0，后来百度，发现自己的代码不是很好，就换了另一种代码'
自己先调试过吗？别人的代码好在哪里？自己哪里有不足，请认真分析，找出问题，多练练，另外7-1那个题的流程图不能直观的体现循环，请重新作图。2-1这题再去思考一下，结合书本知识

https://www.cnblogs.com/tzw1026/p/10620941.html（唐政武）
点评时间：3.31
助教：题目2-1再去看看，注意格式，非标题部分不要用大写，其他都还好，

https://www.cnblogs.com/HDXHSK/p/10624662.html（逵哥）
点评时间：3.31
助教：作业不符合要求

https://www.cnblogs.com/ningkangping/p/10623479.html（红红火火恍恍）
点评时间：3.31
助教：引用'学起来感到很吃力'知识不会就去多翻翻书，向别人请教，
引用7-1 英文单词排序请尽快补上2-6那题再去思考一下

https://www.cnblogs.com/twk0909/p/10581386.html（laozhupeiqi）
点评时间：3.23
助教：少了个冒泡排序

https://www.cnblogs.com/zhangweiyouxiu/p/10623447.html（张蔚688）
点评时间：3.31
助教：引用7-1 统计一行文本的单词个数流程图不规范，未能体现循环结构，请重新画

https://www.cnblogs.com/5236288kai/p/10797796.html（凯*凯）
点评时间：5.2
老师：还可以写得更详细点！
引用'如何在合理合法的情况下，利用所掌握的能力赚到钱'
为了解决这个问题，你做过哪些努力？

https://www.cnblogs.com/wij010403/p/10621115.html（张义光）
点评时间：3.31
助教：流程图不规范，上周的预习题也没有思路和流程图，没有写入文件，请重做

https://www.cnblogs.com/dahuige666/p/10623798.html（聂志辉）
点评时间：3.31
助教：2-1、2-3再去思考一下，流程图不规范，未能体现循环结构，英文单词排序那题呢？

https://www.cnblogs.com/2293002826PYozo/p/10656678.html（PYozo）
点评时间：4.7
老师：引用:占4个字节,通常在内存中,int型的变量会被分在一块,char型也会被分在一块,所以大小应该是跟所定义的类型有关.
大小应该跟所定义的类型有关。这句话中指的大小，是谁的大小？应该还是不应该？你的说法有经过思考和检索信息吗？
博主：大小指的是变量,指针在一般情况下都是占4个字节的.

https://www.cnblogs.com/lijian666/p/10502439.html（李键666）
点评时间：3.10
助教：按照markdown排版要求
https://www.cnblogs.com/math/p/se-tools-001.html
按照格式要求写总结
https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10499714.html

https://www.cnblogs.com/tyz666/p/10698126.html（李瓜）
点评时间：4月14日
助教：结对编程没解决预习题吗？

https://www.cnblogs.com/wonzenkei/p/10654170.html（千倍于太阳的光辉）
点评时间：.4.7
老师：很高兴你能在积极钻研的同时还帮助到同伴，帮助别人的同时让自己很美好的感受，看起来你已经感受到了！！请继续加油哦！
另外，有个问题，我希望你能回答我：什么叫递归函数？
助教：格式？题目中的代码也要按格式来写，还有板书别用斜体字，截图中也应包含部分代码

https://www.cnblogs.com/tanghongsheng/p/10658476.html（tanghongsheng）
点评时间：4.7
老师：继续加油！
引用'指向类型， 基本都等于址宽度.'
请回答，什么叫址宽度？
助教：引用<string.h>为什么要用这个函数库？请注意，流程图中要画出函数内部的设计思路。没有画折线图。

https://www.cnblogs.com/chenanping/p/10623801.html（平安2）
点评时间：3.31
助教：2-6那题再去看看，其他还行

https://www.cnblogs.com/l553856/p/10622578.html（vfkjfdf）
点评时间：3.31
助教：2-1、2-3再去看看，结合书上内容理解理解，英文单词排序那题呢？请尽快补上。

https://www.cnblogs.com/hslvcx/p/10580997.html（译梦）
点评时间：3.23
助教：作业头内容没有，格式有问题，学习感悟没有

https://www.cnblogs.com/lwr4539/p/10580216.html（luowenrong）
点评时间：3月23日
助教：markdown格式有问题，还少了一个作业吧

https://www.cnblogs.com/da123hcy/p/10617911.html（HCYXDA）
点评时间：3.31
助教：2-6题再去想想自增运算符的运算顺序，其他都还行，继续努力，多练习

https://www.cnblogs.com/wzt1234/p/10623102.html（吴仲通）
点评时间：3.31
助教：未按作业格式要求来完成作业，流程图也未体现出循环，少了那个引用统计一行文本的单词个数题

https://www.cnblogs.com/agl20188750/p/10541184.html（-agl）
点评时间：3.16
助教：markdown格式？最大子数组和？

https://www.cnblogs.com/liu99/p/10624559.html(李哥还是你李哥)
点评时间：3.31
助教：流程图未能体现循环结构，请重新画
预习题呢？

https://www.cnblogs.com/xulongfei/p/10621462.html（居清昂）
点评时间：3.31
助教：流程图不规范，请重新做图，

https://www.cnblogs.com/shadowzzz/p/10658973.html（扉悦）
点评时间：4.7
老师：思考题少了一题！
助教：注意格式，标题大写，流程图应重点突出函数的内容

https://www.cnblogs.com/tuziwangjj/p/10581943.html（任性鬼、人心）
点评时间：3.23
助教：冒泡排序和学习感悟呢？

https://www.cnblogs.com/GaoYuxiang/p/10621773.html（GodYu233）
点评时间：3.31
助教：流程图未能体现循环结构，请重新画，2-6那题再去看看，自增运算符的运算顺序是怎样的？