软工实践寒假作业（1/2）
| 这个作业属于哪个课程 | 2021春软件工程实践S班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 这个作业目标 | 学会撰写博客，学习markdown语法，阅读《构建之法》,明确未来的学习目标 |
| 其他参考文件 | 《构建之法》 |
回首过去
1.当初为什么选择软件工程这个专业？
很惭愧的说本人是一个“佛系”青年，可能很多人在高三时就已经有了自己目标大学和目标专业，而我其实并没有什么想法。。。。
我爹：儿啊，你这分有什么想法吗？
我：没有，看看人家怎么报再说吧。
我爹：你那么喜欢玩游戏，就学计算这类吧。
我：好，不错。
福州大学离家近，并且分数差不多，所以就来了软件工程。
2.当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？
期待就是觉得可以开发很多应用，游戏，甚至能够参与人工智能的研发和设计之类的，因为我一直觉得人工智能是未来的主要发展方向，包括现在的自动驾驶汽车--特斯拉一直在大力研究的自动驾驶，AlphaGo都已经可以通过复杂算法的编写以及不断地实验从而实现简单的人工智能。
3.当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？
我的目标一直都是该学的认真学，有兴趣的尝试学，脚踏实地，一步儿一个脚印，不让自己很忙但绝不闲。
FLAG就是不要挂科，顺利毕业，因为我一直觉得大学毕业所学的专业不一定是以后所从事的专业，可能软件工程大多都是程序员之类。主要还是考虑到自己的家庭情况，兴趣爱好以及大环境的发展，我现在还没有目标和想法，但我会把当下做好。
然而已经挂了两门专业选修。。。。
立足当下
昵称：宋喜仁 兴趣爱好：篮球，足球，看直播，看电影
掌握语言：C,C++,C#,JAVA,JAVASCRIPT,PHP 掌握框架：YII,HEXO
代码量：1W行左右 项目经历：军事理论在线考试系统，YII开发博客系统
展望未来
阅读《构建之法》的三个问题？
1.
“计算机科学”的发展在于思考和发现，计算机软件的进展会帮助软件工程，然而现在大多数院校“计算机科学”与“软件工程”的教学学习很雷同，这样的教育发展不会产生什么弊端吗？
2.当一个软件公司开发项目时内心是有一定方向的，但是调研得到的用户需求和软件公司内心的方向相抵触该怎么办呢？
3.当潜在用户的需求与广大用户需求相抵触时，应该如何对产品进行更新？（比如我的一些用户已经明确表示对这个新产品的要求。通过调研而得的广大用户确实另一种要求，然而他们可能会买也可能不买？）
对未来的职业规划是什么？
当下的我对未来还没有什么明确的职业规划，因为我觉得现在学的各种编程语言其实都只完成了基础。我觉得（可能是我的愚解）会上需要的不是什么都会一点，而是在某方面突出的人。我想在毕业实习或者工作几年后在确定自己真正想要研究钻研的，再下苦功夫。
当然现在也是学习的好时机，尝试考研，考研不是目的，主要是想自己在空闲时间能复习下之前学的内容，巩固一下啊，考上当然更好哈哈哈。
对于软件工程实践课程，你有什么理解和期望？
我上学期选到了《移动应用开发》这门课，而且我觉得手机APP已经成为生活不可或缺的一部分。现在Android开发对开发者的门槛越来越高，所以只学怎么写是不行的，还需要掌握实质。比如：synchronized底层实现原理，静态内部类是怎么保证线程安全的，binder内存映射的过程，handler的底层实现原理等。其实这都是JAVA语言的部分，我希望通过学习软件工程这门课可以解开我的疑惑。
你对老师助教有什么期待？
俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，所以我对老师没有什么特别的期待，希望老师有一口流利的普通话吧。
学习路线和思维导图
思维导图：
学习路线：
