摘要: 考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。 以《构建之法》为核心的软件工程课已经在全国几十个学校开展了好几年,由于采用 Learning by doing (做中学) 的方法, 同学们通过实际的作业获得分数,逐渐累积并转换为最终分数,而不是等到期末的考试得到一个分数。 这种方式有很多好处,但是也引起一 阅读全文
posted @ 2017-05-07 04:01 SoftwareTeacher 阅读(2721) 评论(5) 推荐(4) 编辑