09 2018 档案
摘要:[ 现代软件工程 作业系列] [ 这个作业来自福州大学 ] 软件工程课不是大家埋头写程序的课, 而是教给大家在软件需求 - 设计 - 实现 - 测试 - 维护 过程中的原理,方法和工具。下面我们就看如何用原型设计工具来帮助我们理清用户需求。 一、阅读《构建之法》第3章和第8章的内容,并在下方作业里体
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摘要:这是现代软件工程作业系列的一部分 1. 团队成员介绍 介绍每个成员(照片,主页,技术特长,在团队中担任的角色)。 建议拍一张有创意的合影。 在介绍的时候,可以采用艺术照等形式, 保护同学的隐私,不想说明真实姓名的也可以用昵称。 如果投入热情和努力,这个团队作业会是你一生的精彩回忆(福州大学团队1,2
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摘要:(软件工程作业汇总) 第一周的博客作业 (这是历届学生的练习中, 从各个老师的作业中汇集而来,特别是北航的作业,东北师大的作业) 1. 介绍自己,建博客 在 http://www.cnblogs.com (博客园) 建账号。关注老师和助教,关注一些和你一起上课的学生。 练习如何写博客, 如何上传代码
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摘要:现代软件工程课程 各个学校的编程/软工作业列表 软件工程的作业 很多老师反映软件工程的作业题不好出,学生做的“大作业”也是了无新意。怎么办?师生们身处轰轰烈烈的软件产业的大环境,但是在软件工程课上做的题目却是非常简陋,没有起到应有的作用,这的确是一个很有讽刺意义的事情。有很多因素导致这一结果,这些因
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