摘要： /** * 现有a,b两个整型变量，需要交换两个数的值（不允许出现第三个变量） * a = a ^ b * b = a ^ b * a = a ^ b */ 运用了异或运算 阅读全文

摘要： 第一次接触软件工程这门课程，觉得这门课的内容比较枯燥乏味，内容都是偏向概念的方向，有些理解起来也比较费劲，甚至我有怀疑过是不是内容超过我们所学的，我有很多都听不明白，希望老师讲课时候能多举一些例子，这样能更好的理解，提高课堂活跃度。 课堂上老师不能很好的调动同学们听课的积极性，因为是6个班级一起上课 阅读全文