c语言的问卷调查

 

1.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？

其实看到这个问题我也不知道要怎么回答，我只能说，我觉得学习就是一种专心的状态，一种别人无法打扰的状态。学习能扩充知识面。学习动力的话还是不充足吧，上学期超级有动力，有自己的追求，有未来的梦想，可是到了这学期学习的动力都慢慢的消散了。

2.你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？

做事情成功？我到现在都没有什么事情是成功的，就是在不断的失败。如果硬要说成功的话，也就是在PS方面比较熟练一些，能适当处理一些PS的图片。

3.你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？

起初我很讨厌它，因为我的英语超级烂，要整天和键盘呆在一起，不过现在我喜欢上这个专业了，不同的代码都让我的兴趣越来越大。我还是希望自己能研发出一款新的软件，一款与现在大部分软件都不同的软件。

4.你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？

作业和教材接触的比较多，所以还是基本从教材和作业上学习。不到800行，从上学期期末开始到现在来说。

5.C语言的学习有什么经验和教训？

学过vb的人学起来可能比较简单，至少是在入门方面比较简单，很多代码都差不多一样，不过这就是个双刃剑，很多习惯会被你带过来。

6.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？

随机抽签，至少这方面很有用。

7.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？

分得清

8.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？

勉强可以理解。但是后面的东西我不是很理解。

9.学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

面向过程就是面向编辑的过程，这是我自己的理解。通过程序运行后的错误来解决错误，可以很明确的看到错误点。

10.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？

写过多个源文件的程序，但是一直出错，问了老师才解决。

11.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？

不大清楚。

12.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。

13.你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

14.你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

代码越来越多了，也越来越混乱了，许多代码容易混乱掉。