摘要：C#如何实现用socket建立并发服务器模型？最近在做一个用socket建立并发服务器的模型，平台是C#，在建立服务器时考虑到利用线程池，异步操作。但是现在无从下手？客户端的代码已经写出来了，具体如下：[代码]以上是接受并且发送。接收处理如下：[代码]发送时单独起的线程，如下：[代码]上面的代码仅仅是客户端的模型，错误控制和处理都没有加进去。服务器端还没有思路，哪位大侠给提供以下思路？ 阅读全文
WAP协议分析（1）
2009-06-20 18:37 by 杨兴亚, 2250 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：WAP是一种无线应用协议，是一个全球性的开放协议。WAP定义可通用的平台，把目前Internet网上HTML语言的信息转换成用WML描述的信息，显示在移动电话或者其他手持设备的显示屏上，多种网络，也就是说，它不依赖某种网络而存在，今天的WAP服务在3G到来后仍然可能继续存在，不过传输速率更快，协议标准也会随之升级。WAP协议分为如下几层：(1) 应用层。即无线应用环境WAE(Wireless Ap... 阅读全文
用socket封装ftp类。
2009-03-22 11:04 by 杨兴亚, 2167 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：最近本人写了一个ftp类，想和大家分享一下。1.ftp原理，ftp协议的中文名字就是文件传输协议，它主要用于上传或者下载文件。ftp协议的底层实现是用socket来实现的。上图是ftp协议的官方协议图：可以看出它主要是由两个socket组成的。1，控制连接，主要是用于发送控制命令2，数据连接，主要用于文件上传和下载时文件数据的传输.ftp协议的建立流程：首先，客户端建立一个套接字1，套接字绑定的I... 阅读全文
获取各科最高两个成绩的解决方案。
2008-12-07 16:34 by 杨兴亚, 428 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：问题：用一条sql语句获取表learn中的每科最高的两个成绩，learn（countid，grade，id）；countid课程号,grade成绩，id学号，下面是一种解决方法：select t1.countid,t1.gradefrom learn as t1where t1.grade>=(select max(t2.grade) from learn as t2where t1.cou... 阅读全文
如何向后台数据库中插入多条记录？
2008-10-29 17:36 by 杨兴亚, 919 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：现在我要处理一个问题，步骤如下：1，在主表中插入一条记录，获取这条记录的主键1，主键是自增的。2，在子表中插入多条与主键1相关的记录，并且记录的数量是随机的，不确定。要求：步骤1，2要同时完成或者取消，即事务的概念。在sqlserver2005中可以写一个存储过程，或者在前台用c#控制逻辑。哪位高手可以帮忙解决一下？例如：表1：（主表）orders（oid，customerid，gettime，n... 阅读全文
如何向后台数据库插入多条记录？
2008-10-29 17:22 by 杨兴亚, 1166 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：现在我要处理一个问题，步骤如下：1，在主表中插入一条记录，获取这条记录的主键1，主键是自增的。2，在子表中插入多条与主键1相关的记录，并且记录的数量是随机的，不确定。要求：步骤1，2要同时完成或者取消，即事务的概念。在sqlserver2005中可以写一个存储过程，或者在前台用c#控制逻辑。哪位高手可以帮忙解决一下？例如：表1：（主表）orders（oid，customerid，gettime，n... 阅读全文
请大家给我介绍几本书
2008-10-28 18:11 by 杨兴亚, 278 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：我是学c#的，做过企业协同办公系统，现在对好多微软新技术了解太少。希望大家能够给我一个书籍清单，来提高我的水平。谢谢 阅读全文
刚刚做了一个小项目，存在一个问题，就是如何在数据库中插入多条记录
2008-10-21 13:37 by 杨兴亚, 325 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：现在我要处理一个问题，步骤如下：1，在主表中插入一条记录，获取这条记录的主键1，主键是自增的。2，在子表中插入多条与主键1相关的记录，并且记录的数量是随机的，不确定。要求：步骤1，2要同时完成或者取消，即事务的概念。在sqlserver2005中可以写一个存储过程，或者在前台用c#控制逻辑。哪位高手可以帮忙解决一下？ 阅读全文
大家好。
2008-10-21 13:02 by 杨兴亚, 180 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：很高兴加入博客园，能与大家一块学习进步是我的一大荣幸。我学的技术是。net相关的，希望可以和大家一起共同提高。 阅读全文