摘要: 一、高中数学公式复习Cmn=n!m!(n−m)! Cmn=Cn−mn=Cmn−1+Cm−1n−1C0n+C1n+C2n+...+Cnn=∑ni=0Cin=2nC0n+C2n+C4n+...=C1n+C3n+C5n+...=2n−1Cmn+Cmn+1+Cmn+2+...+Cmn+m=... 阅读全文
posted @ 2017-03-23 20:14 蟹脑板 阅读(537) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: DescriptionAs you probably know, Anton goes to school. One of the school subjects that Anton studies is Bracketology. On the Bracketology les... 阅读全文
posted @ 2017-03-21 22:19 蟹脑板 阅读(241) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 欠拟合(Underfitting)与过拟合(Overfitting) 上面两张图分别是回归问题和分类问题的欠拟合和过度拟合的例子。可以看到,如果使用直线(两组图的第一张)来拟合训,并不能很好地适应我们的训练集,这就叫欠拟合(Underfitting),但是如果x的次数太高(两组图... 阅读全文
posted @ 2017-02-17 16:06 蟹脑板 阅读(297) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 逻辑回归算法是分类算法,虽然这个算法的名字中出现了“回归”,但逻辑回归算法实际上是一种分类算法,我们将它作为分类算法使用。。 分类问题:对于每个样本,判断它属于N个类中的那个类或哪几个类。通常我们判定一个样本,若我们预测它的确属于这个类的可能性大于50%,则认为它属于这个类。当然具... 阅读全文
posted @ 2017-02-13 21:57 蟹脑板 阅读(222) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 线性回归属于回归问题。对于回归问题,解决流程为: 给定数据集中每个样本及其正确答案,选择一个模型函数h(hypothesis,假设),并为h找到适应数据的(未必是全局)最优解,即找出最优解下的h的参数。这里给定的数据集取名叫训练集(Training Set)。不能所有数据都拿来训练... 阅读全文
posted @ 2017-02-12 20:10 蟹脑板 阅读(1133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 目录会根据我的学习进度而更新,给自己列一个大纲以系统地看待整个学习过程。学习资料来源学习的是Coursera上吴恩达(Andrew Ng)老师的机器学习视频(课程传送门,最近在“最强大脑”上看到他了好激动啊,原来他去做百度大脑了呀),笔记根据此系列视频整理。笔记顺序不一定与原教程一... 阅读全文
posted @ 2017-02-12 15:45 蟹脑板 阅读(1110) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: NumPy、SciPy、Matplotlib,Python下机器学习三大利器。上一篇讲了NumPy基础操作,这节讲讲SciPy和Matplotlib。目前接触到的东西不多,以后再遇到些比较常用的再更新。scipy是基于numpy的扩充,所以安装时要先安装numpy再安装scipy。... 阅读全文
posted @ 2017-02-02 20:45 蟹脑板 阅读(251) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学机器学习做点小笔记,都是Python的NumPy库的基本小操作,图书馆借的书看到的,怕自己还了书后忘了,就记下来。一般习惯导入numpy时使用 import numpy as np ,不要直接import,会有命名空间冲突。比如numpy的array和python自带的array... 阅读全文
posted @ 2017-01-31 16:53 蟹脑板 阅读(186) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题意:52张牌排一行,一旦出现任何一张牌与它左边的第一张或第三张“匹配”,即花色或点数相同,则须立即将其移动到那张牌上面,将其覆盖。能执行以上移动的只有压在最上面的牌。直到最后没有牌能向左移动。 注意细则:如果同时有多张牌都可以移动,你应该采取的策略是移动最左边可移动的牌。当一张牌... 阅读全文
posted @ 2017-01-31 15:25 蟹脑板 阅读(191) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题意:黑白图像的路径表示法代码:(Accepted,0.120s)//UVa806 - Spatial Structures//Accepted 0.120s//#define _XIENAOBAN_#include#include#include#include#includeu... 阅读全文
posted @ 2017-01-30 12:58 蟹脑板 阅读(371) 评论(0) 推荐(0) 编辑