摘要：
关于课程表的程序编写，这已经是第二次修订了，暑假开学前为高一、高二、高三准备了课程表，期间也发现了不少问题，现在想对以前的问题做一个修正，以便于下次再用时可以更具通用性。1.首先要有一张全年级的总课程表，样式如图所示：（工作表名字：kcb)其中A列表示节次，第1行由B列以后表示班级，要求：班级必须是由小到大依次排列。为什么首先要求有总课程表（kcb）呢？因为一张课程表排完后，靠人工很难保证不会出现重课现象，而检测重课就是做好课表的第一步工作，思路就是利用kcb填充上教师姓名，然后检测同一行中是否会重名现象，若有，必是重课现象，就可以进行修正了。基于以上考虑，在编写时就首先要有这张表才可以。同时 阅读全文
