20155335俞昆《java程序设计》第七周总结

摘要: 学号 2016-2017-2 《Java程序设计》第X周学习总结 ## 教材学习内容总结 Lambda 的语法概览 String[] names={“Justin”,”caterpillar”,”bush”} Array.sort(names,new Comparator<string>(){ Pu 阅读全文
posted @ 2017-04-09 23:31 愤怒的小鸟哭了 阅读(192) 评论(5) 推荐(0) 编辑

20155335俞昆《java程序设计》第6周总结

摘要: 20155335 《Java程序设计》第6周学习总结 ## 教材学习内容总结 首先,我们需要了解输入和输出的关系,我想,这不同于c语言中的输入和输出,我们首先明白,Java中以串流(Stream)抽象化输入和输出的概念,以及InputStream和Outstream继承架构。 如果将数据从来源输出, 阅读全文
posted @ 2017-04-02 16:15 愤怒的小鸟哭了 阅读(173) 评论(1) 推荐(0) 编辑

20155335俞昆《Java程序设计》第五周总结

摘要: # 20155335 《Java程序设计》第五周学习总结 ## 教材学习内容总结 ## 教材学习中的问题和解决过程 对于异常处理,程序中总有意想不到的状况所引发的的错误,Java中的错误也以对象方式呈现为Java.lang.Throwable的各种子类实例。 首先,Try和catch可用来捕捉程序中 阅读全文
posted @ 2017-03-26 23:30 愤怒的小鸟哭了 阅读(221) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2016-2017 2 20155335《java程序设计》第四周总结

摘要: # 20155335 《Java程序设计》第四周学习总结 ## 教材学习内容总结 继承,在本职上是特殊到一般的关系,即is—a关系,子类继承父类,表明子类是一种特殊的父类,并且具有父类所不具有的方法和属性。 Java中所有的类都是通过直接或间接地继承java。Lang。Object类得到的,继承得到 阅读全文
posted @ 2017-03-19 23:24 愤怒的小鸟哭了 阅读(101) 评论(0) 推荐(0) 编辑

20155335俞昆《java程序设计》第三周总结

摘要: 20155335 2006-2007-2 《Java程序设计》第三周学习总结 ## 教材学习内容总结 首先,关键是区基本类型和类类型,,产生对象必须定义类,类是一个概念,并不存在,对象是存在的,符合累的定义,Java程序由一个个类构成类的里面是变量和函数, 主函数在类中形成的代码如下 Public 阅读全文
posted @ 2017-03-12 20:40 愤怒的小鸟哭了 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑

《Java程序设计》第2周学习总结

摘要: # 学号 2006-2007-2 《Java程序设计》第X周学习总结 ## 代码调试中的问题和解决过程 - xx1问题 - xx1解决方案 - xx2问题 - xx2解决方案 - ... ## [代码托管](链接) - 代码提交过程截图: - 运行 git log --pretty=format:" 阅读全文
posted @ 2017-03-05 23:24 愤怒的小鸟哭了 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑

20155335《java程序设计》第一周学习总结

摘要: 18个章节的问题 (1)为什么需要JVM让java跨平台? (2)JVM与JDK,与JRE的关系? (3)为什么 -0/3 结果是 0,而 -0.0/3.0 结果是 -0.0?(注意后边的结果0带负号) (4)某些JAVA开发人员使用 int a[] 而不是 int[] a 去声明一个数组。这两者有 阅读全文
posted @ 2017-02-26 23:46 愤怒的小鸟哭了 阅读(117) 评论(2) 推荐(0) 编辑