摘要: 第三周学习进度条 1.按年级来分四则运算的难度。 2.学会到一种新型的直接计算字符串中的四则运算,带上小括号也可以计算。 3.Math类中的四舍五入算法:int y=(int) Math.round(x);//四舍五入。 项目计划总结: 时间记录日志: 缺陷记录日志: 阅读全文
posted @ 2017-03-09 20:37 夏小暑 阅读(182) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目要求02: 可以控制一下参数。。 1.是否有乘除法 2.是否有括号(最多可以支持10个数参与运算) 3.取值范围√ 4.加减有无负数√ 5.除法有无余数 目前只实现了3.4两个要求,还存在BUG,还需改进。 一、程序的设计思想 在主界面的设计上是按年级分的难度,二年级时,是两位数的四则运算,然后 阅读全文
posted @ 2017-03-09 20:36 夏小暑 阅读(244) 评论(0) 推荐(0) 编辑