摘要：
一、课堂导入 # 数据可视化是一门通过将数据放在可视环境中来理解数据的学科， # 主要旨在借助工具将数据制作成图表等形式，来清晰、直观、高效的传达与沟通信息。 # 上节课我们学习到了饼状图、水球图等图表制作，本节课我们将会继续深入探究图表的操作。 二、绘制图形的操作步骤 # 创建图形对象 # 添加数 阅读全文
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一、课堂导入 上节课我们学习了图片的处理操作，本节课我们将更深入的探究编程的奥秘，将一起探寻神奇的二维码操作。 二、认识二维码 1.什么是二维码？ # 二维码又称二维条码，常见的二维码有QR Code，QR全称Quick Response，能存储很多信息。 # QR Code码，是由Denso公司于 阅读全文
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一、课堂导入 上节课我们学习了异常处理的三种方式，能够将我们写程序时遇到的问题，合理的排错，找到相应的解决方法。 我们知道文件能存储信息，它可以是文本、 图片、音乐、视频、程序等等，各种文件可 以存储在文件夹中，今天我们学习如何处理 图片文件。 二、图片处理 我们每天都会看到各式各样的图片，我们可以 阅读全文
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一、课堂导入 上节课我们学习了文件操作的文本处理，知晓了如何打开、关闭文件，本节课我们将学习处理操作中的问题。 二、异常处理 我们在编写程序时，有时候会踩很多的坑，我们时长是在写bug与改bug的路上。为了减少bug的产生，本节课我们要开始学习制造bug后的修复操作。 1.什么是异常 异常就是程序运 阅读全文
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一、课堂导入 本节课开始我们进入了代码的新征程，回顾上一个阶段，我们学习到了函数、模块、类等知识，这一阶段，我们将知识点进行整合，去探究更加有趣的编程问题。 二、文本处理 1.内容导入 程序主要包含三个方面：输入、处理、输出。 计算机系统分为：计算机硬件，操作系统，应用程序三部分。 我们可以运用in 阅读全文
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一、课程导入 上节课我们初步学习了面向对象编程的特点，我们可以将一些代码封装在一起，反复使用，这样提高了编写程序的效率。 封装、继承和多态是面向对象编程的三大特征。 学习了封装的强大功能， 你是不是很想了解继承 和多态的作用呢？ 二、继承 1.什么是继承 1.1 在现实的世界中 人们可以从他们的父母 阅读全文
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一、课程导入 上节课我们学习了类的实例，认识了类的基本概念、创建类和对象的方法，本节课我们将更加深入的学习类相关的知识点。 二、知识回顾 # 1.实现一个任务的方式有很多种不同的方式， 对这些不同的编程方式的特点进行归纳总结 # 得出来的编程方式类别，即为编程范式。 # 2. Python支持面向过 阅读全文
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一、课程导入 在之前的学习中，我们学习了很多知识，列表可以收集变量、字符串等数据，函数可以把一些代码收集到反复使用的单元中，今天我们将学习Python中的类。 二、编程范式 编程是程序员用特定的语法+数据结构+算法组成的代码来告诉计算机如何执行任务的过程， 一个程序是程序员为了得到一个任务结果而编写 阅读全文
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一、课程导入 本单元我们学习了模块知识，学习了常用的模块如：时间模块math，时间模块time和datetime，随机模块random等，本节课我们将系统的去运用所学知识，完成一些代码程序。 二、案例 1.剪刀石头布 猜拳又称为划拳，在面对一些小事情，我们总是通过猜拳来决定。学习了模块后， 我们可以 阅读全文
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一、定义 # 什么是嵌套循环？ 将一个循环放在另一个循环中，这些循环叫做嵌套循环。嵌套循环就是一个循环出 现在另一个循环里。外循 环每迭代一次，内循环就 完成它的所有迭代。 二、小案例 简单乘法表 尝试用for循环打印简单两个的乘法表 x=5 for a in range(1,6): print(a 阅读全文