2021年1月25日

摘要: 转自:https://www.cnblogs.com/hyqq/p/14138024.html;侵删。 Client Credentials 客户端应用不代表用户,客户端应用本身就相当于资源所有者 通常用于机器对机器的通信 客户端也需要身份认证 详细查看https://oauth.net/2/gra 阅读全文

posted @ 2021-01-25 15:23 快醒醒 阅读(101) 评论(0) 推荐(0) 编辑


2020年7月30日

摘要: 引用自:https://www.cnblogs.com/DoNetCShap/p/10696277.html 表单提交协议规定:要先将 HTTP 要求的 Content-Type 设为 multipart/form-data,而且要设定一个 boundary 参数,这个参数是由应用程序自行产生,它会 阅读全文

posted @ 2020-07-30 13:13 快醒醒 阅读(11289) 评论(1) 推荐(5) 编辑


2020年5月29日

摘要: 第一步:下载并安装erlang 原因:RabbitMQ服务端代码是使用并发式语言Erlang编写的,安装Rabbit MQ的前提是安装Erlang。 下载地址:http://www.erlang.org/downloads 根据本机位数选择erlang下载版本。 下载完是这么个东西: 双击,点nex 阅读全文

posted @ 2020-05-29 15:52 快醒醒 阅读(141) 评论(0) 推荐(0) 编辑


2020年5月11日

摘要: select datename(weekday,CAST([CompletedTime] AS date)) WeekNum, CAST([CompletedTime] AS date) AS 'Date' , SUM(case when OrderStatus=2 and IsDeleted=0 阅读全文

posted @ 2020-05-11 11:14 快醒醒 阅读(1577) 评论(0) 推荐(1) 编辑


2020年2月26日

摘要: using (System.IO.StreamReader file = System.IO.File.OpenText(pathForSaving)) { using (JsonTextReader reader = new JsonTextReader(file)) { JArray array 阅读全文

posted @ 2020-02-26 14:22 快醒醒 阅读(6325) 评论(0) 推荐(0) 编辑


2020年1月13日

摘要: https://www.cnblogs.com/xuanhun/p/3611768.html 阅读全文

posted @ 2020-01-13 11:02 快醒醒 阅读(168) 评论(0) 推荐(0) 编辑


2019年12月16日

摘要: https://www.cnblogs.com/fger/p/11187954.html 阅读全文

posted @ 2019-12-16 10:00 快醒醒 阅读(674) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: byte[] arr = Convert.FromBase64String(temp.Substring(temp.IndexOf(",") + 1)); using (Stream stream = new MemoryStream(arr)) { //处理代码 } 若前端传入base64参数携带 阅读全文

posted @ 2019-12-16 09:35 快醒醒 阅读(3606) 评论(0) 推荐(0) 编辑


2019年11月19日

摘要: 开发中前端与后端完全分离并分开发布,遇到跨域问题,一通百度之后,解决方案如下: 把下面的代码放在web.config文件中的 System.WebServer 节点下 <httpProtocol> <customHeaders> <add name="Access-Control-Allow-Ori 阅读全文

posted @ 2019-11-19 09:27 快醒醒 阅读(616) 评论(0) 推荐(0) 编辑


2018年10月25日

摘要: 这是原始代码,结果为解禁提示框中$(this)获取不到当前元素。 如上图,在提示方法外面声明一下$(this)并赋给$this,下面调用$this,即可获取当前元素。 阅读全文

posted @ 2018-10-25 11:30 快醒醒 阅读(312) 评论(0) 推荐(0) 编辑


Copyright © 2024 快醒醒
Powered by .NET 8.0 on Kubernetes