11-15题
11.试题编号：J1-11《动物园管理系统》关键算法
动物园内饲养了大量不同种类的动物，因此对这些动物的生活场地的建设及食物投放的 管理工作量非常大。现在 XX 动物园需要设计并实现一套动物园管理系统，提高管理效率。 请完成以下任务。
（1）任务描述
任务一：实现饲养功能关键算法并绘制流程图（30 分） 动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类，规定老虎、狮子一类的大动物每次 喂肉每头三斤，狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤。该动物园共有这两类动物 100 头，每 次需喂肉 100 斤，编程输出大、小动物的数量。 要求：用循环语句实现。
package package11;
public class Task1 {
public static void main(String[] args) {
int big=1;
while(big<100){
if((big*3+(100-big)/3)==100)
System.out.println("大动物的数量为:"+big+",小动物的数量为:"+(100-big));
big++;
}
}
}
任务二：实现趣味动物问题关键算法并绘制流程图（30 分） 动物园里新来了两只骆驼，那么你能计算出它们年龄的最小公倍数么？ 从键盘输入两个整数，输出两个整数的最小公倍数。 要求： 用循环语句实现。
package package11;
import java.util.Scanner;
public class Task2 {
public static void main(String[] args) {
int min;
Scanner sc=new Scanner(System.in);
System.out.print("请输入第一只骆驼的年龄：");
int m=sc.nextInt();
System.out.print("请输入第二只骆驼的年龄：");
int n=sc.nextInt();
min=m*n;
if(m<n)
{
int temp=m;
m=n;
n=temp;
}
while(n!=0)
{
int t=m%n;
m=n;
n=t;
}
min=min/m;
System.out.print("它们年龄的最小公倍数为："+min);
}
}
任务三：实现人工湖关键算法并绘制流程图（30 分） 现在，动物园想在新建一个三角形的人工湖，一是为了养鱼美观，二是可以循环水资源。 从键盘输入三条边 A、B、C 的边长，请编程判断能否组成一个三角形。 要求：A,B,C <1000，如果三条边长 A、B、C 能组成三角形的话，输出 YES，否则 NO。 （2）作品提交要求见本模块附录 1 （3）实施条件要求见本模块附录 2 （4）评价标准见本模块附录 3
package package11;
import java.util.Scanner;
public class Task3 {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入三角形的三条边长(小于1000):");
int A=sc.nextInt();
int B=sc.nextInt();
int C=sc.nextInt();
if(A>1000||B>1000||C>1000)
System.out.println("请输入小于1000的数据");
else
{
if((A+B)>=C&&(A+C)>=B&&(B+C)>=A)
System.out.println("YES");
else
System.out.println("NO");
}
}
}
12.试题编号：J1-12《手机号码查询系统》关键算法
（1）任务描述 现在手机使用非常普及，为方便人们查询手机号码的归属地信息，A 公司决定开发一个 手机号码查询系统，需要完成以下任务。
任务一：实现手机号计数功能关键算法并绘制流程图（30 分） 从键盘接收一行字符串，字符串中只包含数字和空格，统计其中所有的手机号码数量。 比如输入：18711389426 18711389427 输出的结果为：2。 注意：使用分支及循环结构完成。
package package12;
import java.util.Scanner;
public class Task1 {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc=new Scanner(System.in);
String str=sc.nextLine();
if(!str.matches("[\\d\\s-]+"))
System.out.println("字符串中只包含数字和空格");
else {
int count=0;
String regExp = "^((13[0-9])|(15[^4,\\D])|(18[0,5-9]))\\d{8}$";
String[] phone=str.split(" ");
for(int i=0;i<phone.length;i++)
if(phone[i].matches(regExp))
count++;
System.out.println("字符串中包含的手机号码个数为："+count);
}
}
}
任务二：实现连号判断功能关键算法并绘制流程图（30 分） 从键盘接收一个十一位的数字，判断其是否为尾号 5 连的手机号。规则：第 1 位是 1， 第二位可以是数字 358 其中之一，后面 4 位任意数字，最后 5 位为任意相同的数字。例如： 18601088888、13912366666 则满足。 注意：不满足的输出“false”，满足要求的输出“true”。
package package12;
import java.util.Scanner;
public class Task2 {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc=new Scanner(System.in);
String str=sc.nextLine();
if(!str.matches("\\d{11}$"))
System.out.println("请输入11位数字");
else {
if(str.matches("^1[3|5|8][0-9]\\d{3}([0-9])\\1{4}"))
System.out.print("true");
else
System.out.print("false");
}
}
}
任务三：实现统计非数字功能关键算法并绘制流程图（30 分） 对于给定的一个字符串，统计其中非数字字符出现的次数。 例如：输入：Ab(&%123) 输出：6 注意：使用循环和判断语句实现。 （2）作品提交要求见本模块附录 1 （3）实施条件要求见本模块附录 2 （4）评价标准见本模块附录 3
package package12;
import java.util.Scanner;
public class Task3 {
public static void main(String[] args) {
int count=0;
System.out.print("请输入一个字符串:");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
String str=sc.nextLine();
char[] chs=str.toCharArray();
for(int i=0;i<chs.length;i++)
if(chs[i]<'0'||chs[i]>'9')
count++;
System.out.println("该字符串中非数字字符出现次数为:"+count);
}
}
13.试题编号：J1-13《图形打印系统》关键算法
（1）任务描述 图形打印技术发展迅速，无论想打印什么图形，只要您输入合格的指令，立马就可以打 印出来。A 公司也开发了一个图形打印系统，为了测试打印系统的性能，需要设计三个测试 用例，请完成以下任务。
任务一：实现打印功能 1 关键算法并绘制流程图（30 分） 从键盘接收一个整数 n，请打印一个由“*”号组成的长度和宽度均为 n 的空心矩形。 例如输入：4 你要在屏幕打印如下图形：
* * * *
* *
* *
* * * * 注意：使用嵌套循环语句实现。
import java.util.Scanner;
public class Task1 {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个整数：");
int n=sc.nextInt();
sc.close();
String str="*";
for (int i = 0; i <n; i++) {
for (int j = 0; j <n; j++) {
if (i==0) {
System.out.print(str);
}else if(i==n-1){
System.out.print(str);
}else if(j==0||j==n-1) {
System.out.print(str);
}else{
System.out.print(" ");
}
}
System.out.println();
}
}
}
任务二：实现打印功能 2 关键算法并绘制流程图（30 分） 注意输出指定空心正方形。输入第一个数字为边长，第二个字符为组成图形边的字符。
例如：输入 4 a
输出
a a a a
a a
a a
a a a a
注意：使用嵌套循环实现。
import java.util.Scanner;
public class Task2 {
public static void main(String[] args) {
/*int x = 3;
int y = 10;*/
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入图形边长：");
int n = sc.nextInt();
System.out.println("请输入组成图形边的字符：");
String b = sc.next();
String str = "*";
for (int i = 0; i < n; i++) {
for (int j = 0; j < n; j++) {
if (i == 0) {
System.out.print(b);
} else if (i == n - 1) {
System.out.print(b);
} else if (j == 0 || j == n - 1) {
System.out.print(b);
} else {
System.out.print(" ");
}
}
System.out.println();
}
}
}
任务三：实现打印功能 3 关键算法并绘制流程图（30 分） 从键盘接受一个正整数，列出该数字的中文表示格式，例如：键盘输入 123，打印出一 二三；键盘输入 3103，打印出三一零三。 注意：使用判断语句完成。 （2）作品提交要求见本模块附录 1 （3）实施条件要求见本模块附录 2 （4）评价标准见本模块附录 3
import java.util.Scanner;
public class Tsak3 {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
System.out.println("请输入您要转换的数字：");
// 建立一个字符串数组，其中元素为大写的中文字符
String[] s = { "零", "一", "二", "三", "四", "五", "六", "七", "八", "九" };
while (true) {
Scanner s1 = new Scanner(System.in);
String str = s1.nextLine();
for (int i = 0; i < str.length(); i++) {
// 提取键盘输入字符串中的每个字符，再转换成阿拉伯数字。
int c = str.charAt(i) - '0';
// 对c进行判断
if (c >= 0 && c < 10) {
System.out.print(s[c]);
} else {
System.out.println("请重新输入数字：" + "\n");
break;
}
}
System.out.println("\n");
}
}
}
14.试题编号：J1-14《市场分析系统》关键算法
（1）任务描述 在一个新的产品要上市的之前，需要做大量的市场调查，以确保产品能获得理想的收益。 现在 A 公司要设计一款市场分析系统，需完成以下功能模块。
任务一：实现销售分析功能关键算法并绘制流程图（30 分） A 商店准备在今年夏天开始出售西瓜，西瓜的售价如下，20 斤以上的每斤 0.85 元；重 于 15 斤轻于等于 20 斤的，每斤 0.90 元；重于 10 斤轻于等于 15 斤的，每斤 0.95 元；重 于 5 斤轻于等于 10 斤的，每斤 1.00 元；轻于或等于 5 斤的，每斤 1.05 元。现在为了知道 商店是否会盈利要求 A 公司帮忙设计一个输入西瓜的重量和顾客所付钱数，输出应付货款和 应找钱数的程序。 注意：使用分支结构语句实现，结果保留两位小数。
import java.text.DecimalFormat;
import java.util.Scanner;
public class Task1 {
public static void main(String[] args) {
DecimalFormat df = new DecimalFormat("#.00");
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入斤数和钱");
double shuliang = sc.nextDouble();
double money = sc.nextDouble();
double qian = count(shuliang);
double cha = money-qian;
System.out.println("应付"+df.format(qian)+"元，应找钱"+df.format(cha)+"元");
}
public static double count(double shuliang) {
double sum;
if(shuliang<=5) {
sum=shuliang*1.05;
return sum;
}else if(shuliang<=10){
sum=shuliang*1;
return sum;
}else if(shuliang<=15) {
sum=shuliang*0.95;
return sum;
}else if(shuliang<=20) {
sum=shuliang*0.90;
return sum;
}else {
sum=shuliang*0.85;
return sum;
}
}
}
任务二：实现销售量分析功能关键算法并绘制流程图并绘制流程图（30 分） KJ 学院为全校同学设计一套校服，A 公司有意招标为 A 学校设计服装，职员小 C 在 A 校排队时偷偷的看了一眼发现 A 学校学生，5 人一行余 2 人，7 人一行余 3 人，3 人一行余 1 人，编写一个程序求该校的学生人数。 注意：使用分支、循环结构语句实现，直接输出结果不计分。
public class Task2 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=1;i>0;i++) {
if(i%5==2&&i%7==3&&i%3==1) {
System.out.println("该班级学生总数为："+i);
break;
}
}
}
}
任务三：实现市场调查数据的恢复功能关键算法并绘制流程图（30 分） 职员小 A 今天犯了一个致命的错误，他一不小心丢失了 X 项目的市场调查结果只记得一 个公式 xyz+yzz=532，其中 x、y、z 均为一位数，现在请你帮忙编写一个程序求出 x、y、z 分别代表什么数。 注意：用带有一个输入参数的函数(或方法)实现，返回值类型为布尔类型。 （2）作品提交要求见本模块附录 1 （3）实施条件要求见本模块附录 2 （4）评价标准见本模块附录 3
public class Task3 {
public static void main(String[] args) {
int x,y,z,t;
for(x = 1; x < 10; x ++) // 对x穷举
for(y = 1; y < 10; y ++) //对y穷举
for(z = 0; z < 10; z ++)//对z穷举
{
t = x * 100 + y * 10 + z + y *100 + z * 10 + z;// 求和
if(t == 532) //判断和是否为532
{
System.out.println("x为"+x+" y为"+y+" z为"+z);
}
}
}
}
15.试题编号：J1-15《节庆活动管理系统》关键算法
（1）任务描述 在《关于推动特色文化产业发展的意见》中，首次提出“特色文化产业”的内涵，其 中，将特色节庆做为重点发展领域之一。要求发掘各地传统节庆文化内涵，提升新兴节庆文 化品质，形成一批参与度高、影响力大、社会效益和经济效益好的节庆品牌。因此，XX 市 政府决定关键算法节庆活动管理系统。请完成以下任务。
任务一：实现元宵灯谜问题关键算法并绘制流程图（30 分） 小明带两个妹妹参加元宵灯会。别人问她们多大了，她们调皮地说：“我们俩的年龄 之积是年龄之和的 6 倍”。 小明又补充说：“她们可不是双胞胎，年龄差肯定也不超过 8 岁啊。” 请你编程求出小明的较小的妹妹的年龄。
注意：使用循环实现。
import java.util.Scanner;
public class Test1 {
public static void main(String[] args) {
for (int a = 1; a < 100; a++)// 妹妹不可能大于100吧！！！
{
for (int b = 0; b < a; b++) {
if (a * b == (a + b) * 6 && (a - b) <= 8)// 条件判断
System.out.println("年龄较小者是" + b + "岁");
}
}
}
}
任务二：实现获奖序列关键算法并绘制流程图（30 分） 中国古代文献中，曾记载过“大衍数列”, 主要用于解释中国传统文化中的太极衍生 原理。它的前几项是：0、2、4、8、12、18、24、32、40、50 ...。 其规律是：对偶数项，是序号平方再除 2，奇数项，是序号平方减 1 再除 2。 投资人决定，节庆活动抽奖活动的中奖序列按照“大衍数列”的前 100 项。 请你打印出“大衍数列”的前 100 项。 注意：输出占一行，两个数之间用空格隔开，最后一个数字后面没有多余的符号。
public class Test2 {
public static void main(String[] args) {
for (int i = 1; i < 100; i++) {
if (i % 2 == 0)
System.out.println(i * i / 2);
else
System.out.println((i * i - 1) / 2);
}
}
}
任务三：实现门票核对关键算法并绘制流程图（30 分） 门票的序列号必定是系统里总序列的子序列，请你核对门票的真实性。 从键盘接收两个字符串a和b，请你判断字符串a是否包含字符串b，是的话输出“Yes”， 否则输出“No”。有多组测试用例，每个测试用例占一行，两个字符串之间用空格隔开。 例如：输入 JavaStudy Java Student School 则输出 Yes No 注意：使用循环完成。 （2）作品提交要求见本模块附录 1 （3）实施条件要求见本模块附录 2 （4）评价标准见本模块附录 3
public class Test3 {
public static void main(String[] args) {
String str = "ABC_001";
if (str.indexOf("ABC") != -1) {
System.out.println("包含");
} else {
System.out.println("不包含");
}
}
}
