第三次作业
1.作业地址：
https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/SoftwareEngineeringClass2/homework/2879
GIT仓库地址：https://github.com/975153251/WordCount
2.PSP表格
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Personal Software Process Stages |
预估耗时（分钟） |
实际耗时（分钟） |
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计划 |
10 |
15 |
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需求分析 |
5 |
5 |
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具体设计 |
20 |
25 |
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具体编码 |
120 |
180 |
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代码复审 |
10 |
30 |
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测试 |
30 |
40 |
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总结 |
10 |
5 |
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合计 |
200 |
300 |
3.计算模块接口的设计与实现过程：
思考了这个程序，我们先写了一个代码框架，定义了一个类（S），这个类里面包含了代码的核心算法。里面写了三个函数框架，分别为统计文件单词总数的Countwords函数，统计文件有效行数的Countlines函数，还有统计文件中各个单词的出现次数的Counttimes函数。然后在主函数中定义接口s依次调用这些函数。
下面是代码运行效果图
4.代码复审：
在代码的复审过程中，我们发现对方的代码有许多地方是不易理解的，对代码变量的注释都不够，导致需要向对方询问才能知道代码的意思，还有运行过程中也缺少了提示性语言。通过协商，我们做了一些改进。在代码的格式方面，双方都还是很默契，按照之前约定的代码规范做得很好。
5.计算模块接口部分的性能改进：
为了提升计算模块的性能，我们采用了正则表达式的方法提取文本文件，以下是性能分析图
6.计算模块部分单元测试展示：
在单元测试中，我们设计的代码打开了另一个比较小的文本文件，更准确地得到了该文本的数据，用来测试函数正确性，下图包含了部分测试代码。
7.计算模块部分异常处理说明：
这里设计了一个异常测试，将测试标准从314修改为了100，导致算法得到的数据与给出的标准数据不一致，造成了测试失败。
8.描述结对的过程
一起编程的照片
在这次结对编程中，我给出了代码的大致框架，然后刘方俊主要负责完成了各个函数的具体算法编写，以及完成模块接口的连接，然后组装好代码，由我进行了代码复审和单元测试。
9.代码的提交
10.总结
通过这次结对编程，我体验到了两人一起编程的乐趣，体会到了编写代码新的方式，学到了与他人配合的方法，从一个人编码变成了与他人配合，这个过程需要的不仅仅是编码只是，还有团队协作配合。一开始两人的配合也不默契，这是因为知识点的不同造成的，例如关于正则表达式的只是我就不了解，在队友的协助下才勉强看懂了，这也提醒了我学习各方面知识的重要性，不能在团队中成为拖后腿的那个人。
