“互联网+管理”高校辅导员日常管理系统设计探究--文献随笔（五）

一、基本信息

标题:“互联网+管理”高校辅导员日常管理系统设计探究
时间：2016
出版源：河海大学
关键词：互联网; 日常管理; 辅导员;

二、研究背景

问题定义：为了使辅导员日常管理无纸化、便捷化、办公与沟通一体化、同时是学生及时接受消息，信息查询更加便捷。
难点：系统设置应急消息提醒功能
相关工作：查询、管理学生基本信息、发布/接受通知公告、各项活动的申报/管理/公示/展示、辅导员课程、应急消息、班级考核量化、请假销假。

三、创新方法

由学生客户端发出紧急信号，迅速在辅导员客户端产生强烈紧急信号（如警报，震动），便于辅导员针对应急事件作出及时处理。

四、结论

作者的总结：
互联网成为高校学生生活“新常态”后，互联网已成为管理工作的主战场，该文献所描述的系统进行辅导员工作管理系统，为辅导员工作提供了一个可行的接解决方案，提高勒辅导员的工作效率和对学生管理，教育的质量，增强学生管理工作预见性、系统性。也适应了当前高校的发展要求。
自己的评价：该文献具体的描述了辅导员工作管理系统的重要性与必要性，但是由于是B/S模式，学生客户端和辅导员客户端不可能24小时都在线，而且相对于消息提醒这种功能，更适用于移动端app而不是浏览器。

五、参考文献

[1]钱美超,周琦.“互联网+管理”高校辅导员日常管理系统设计探究[J].教育现代化,2016,3(20):71-72+78.