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xjr_01
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2016年11月2日
[BZOJ2656][codevs1207][Zjoi2012]数列(sequence)
摘要: [BZOJ2656][codevs1207][Zjoi2012]数列(sequence) 试题描述 小白和小蓝在一起上数学课,下课后老师留了一道作业,求下面这个数列的通项公式: 小白作为一个数学爱好者,很快就计算出了这个数列的通项公式。于是,小白告诉小蓝自己已经做出来了,但为了防止小蓝抄作业,小白并
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posted @ 2016-11-02 15:52 xjr01
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