03 2019 档案
摘要:作业头 |项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II | |这个作业要求在哪里 | "作业要求" | |我在这个课程的目标是 |学会处理字符串常量 | |这个作业在那个具体方面帮助我实现目标| 新增头文件和一些字符串处理函数| |参考文献 |冒泡排序,网上查找函数|
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摘要:这一周将开启学习python第一周,开始之前学过python但是没有学精,到现在基本快忘记了,只能记住大概什么样子了emmm 作业计算bmi 这周作业为计算bmi,小明身高1.75,体重80.5。请根据bmi公式帮小明计算他的bmi指数,并根据bmi指数: 低于18.5:过轻 18.5 25:正常
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摘要:作业头 本周的作业要写一个作业头,第一次写。emmm |项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于那个课程|C语言程序设计II | | 这个作业要求 | "本次作业的要求" | | 我在这个课程的目标是 | 选择排序法、二分查找法,冒泡排序法,二维数组 | | 这个作业在哪个具体方面帮助我实现
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摘要:题目 本周请大家完成上周挑战作业的第一部分:给定一个整数数组(包含正负数),找到一个具有最大和的子数组,返回其最大的子数组的和。 例如:[1, 2, 3, 10, 4, 7, 2, 5]的最大子数组为[3, 10, 4, 7, 2] 输入: 请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,
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摘要:2019年春季学期第二周作业 基础作业 请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入: 请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。 输出 在不删除原有文件内容的情
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