C语言I博客作业06
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11554 |
| 这个作业的目标 | 熟悉多分支结构switch语句的使用 |
| 学号 | 20209186 |
2.本周作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11554 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟悉多分支结构switch语句的使用 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 参考同学的代码得到许多不同的更简单明确的代码 |
| 参考文献 | C Peimer Plus,菜鸟教程 |
3.本周作业
1)PTA实验作业
1.PTA实验作业（20分/题）
请再此处列出自己的排名图片，如：
1.1 题目名1
本题要求编写程序，针对输入的N个字符串，输出其中最小的字符串。
1.1.1数据处理
数据表达：用了通过输入与for循环得来的字符型变量数组min[]
数据处理：通过for循环对输入的字符依次进行比较大小，最终得到最小字符串
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 2 Li Mang | Li | 最小字符串为Li |
| 4 A B C D | A | 最小字符串为A |
| 1.1.4 PTA提交列表及说明 | ||
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答案错误：一开始在输入n后未存回车（getchar()),导致结果不对。
1.2 题目2
输入一个四位数，将其加密后输出。方法是将该数每一位上的数字加9，然后除以10取余，做为该位上的新数字，最后将千位和十位上的数字互换，百位和个位上的数字互换，组成加密后的新四位数。例如输入1257，经过加9取余后得到新数字0146，再经过两次换位后得到4601。
1.2.1 数据处理
数据表达：用了通过对输入的a进行运算得到的整形变量数组b[]
数据处理：对数据进行简单的运算依次得到b数组的值并换位后得到结果
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1257 | 4601 | 对1257进行运算与换位后结果为4601 |
| 1234 | 2301 | 对1234进行运算与换位后结果为2301 |
| 1.2.4 PTA提交列表及说明 | ||
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部分正确：未考虑输入前导有0的情况
2)代码互评
同学代码截图
自己代码截图
评：
1.第二位同学的代码比我的要简洁很多，直接求得天数，而我的是一个一个去求解，相对而言复杂很多。
2.而第一位同学的直接把switch里的月份倒过来运算就可以省去case。
3)学习总结
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 4/5~12 | 1660 | 670 | 自定义函数 | 不太习惯用函数，但复杂一点的题用函数会更简洁 |
| 5 /13~19 | 1780 | 966 | string函数 | 字符串类型的题目 |
| 6/14~29 | 1811 | 990 | string函数 | 对于函数的使用还不够熟练 |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1）对于字符串还不够熟悉
2）指针学习比较困难
3）应该多锻炼自己的思维（提高对问题的解答速度）
