摘要: 背景 实验室测试电池时,每块电池都会生成一个txt文件,包含参数。如图所示: 我们想把每一块电池的电压、电流、填充、效率都输入到一个Excel表格中,如下图所示: 实现 用python遍历每一个txt文件,识别参数并输出到Excel表格中,以此思路做成第一版软件:(2020.11.18) #! py 阅读全文
posted @ 2021-10-18 22:38 三年二班XH 阅读(233) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 什么是bug?怎样描述一个bug?bug的生命周期 答:总的来讲,程序没有实现用户的合理需求时就说明有bug。一般产品都会有规格说明书,在规格说明书合理且正确的情况下,这时要是程序和规格说明书不符就是bug; 一条bug记录最基本应该包含bug编号、bug所属模块和版本、bug的优先级、具体的问题描 阅读全文
posted @ 2021-10-15 14:57 三年二班XH 阅读(128) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Linux版本 Ubuntu、RedHat、CentOS、Fedora等版本,每个版本应用的领域不同。 CentOS常被用于后台服务器的操作系统 入门命令行指令 命令提示符 [root@localhost etc]# root 表示以超级管理员身份登录;localhost主机名;etc是当前目录;# 阅读全文
posted @ 2021-10-15 14:54 三年二班XH 阅读(46) 评论(0) 推荐(0)
摘要: LeetCode题解——BFS DFS LC200. 岛屿数量 给你一个由 '1'(陆地)和 '0'(水)组成的的二维网格,请你计算网格中岛屿的数量。 岛屿总是被水包围,并且每座岛屿只能由水平方向和/或竖直方向上相邻的陆地连接形成。 此外,你可以假设该网格的四条边均被水包围。 class Solut 阅读全文
posted @ 2021-09-29 17:53 三年二班XH 阅读(50) 评论(0) 推荐(0)
摘要: LeetCode题解——栈与队列 LC925. 长按键入 你的朋友正在使用键盘输入他的名字 name。偶尔,在键入字符 c 时,按键可能会被长按,而字符可能被输入 1 次或多次。 你将会检查键盘输入的字符 typed。如果它对应的可能是你的朋友的名字(其中一些字符可能被长按),那么就返回 True。 阅读全文
posted @ 2021-09-21 22:44 三年二班XH 阅读(35) 评论(0) 推荐(0)
摘要: LeetCode题解——无分类篇 LC292 Nim游戏 你和你的朋友,两个人一起玩 Nim 游戏: 桌子上有一堆石头。 你们轮流进行自己的回合,你作为先手。 每一回合,轮到的人拿掉 1 - 3 块石头。 拿掉最后一块石头的人就是获胜者。 假设你们每一步都是最优解。请编写一个函数,来判断你是否可以在 阅读全文
posted @ 2021-09-19 00:26 三年二班XH 阅读(54) 评论(0) 推荐(0)
摘要: LeetCode题解——哈希表 LC242 有效的字母异位词 class Solution: def isAnagram(self, s: str, t: str) -> bool: dic1, dic2 = {},{} for c in s: dic1[c] = dic1.get(c, 0) + 阅读全文
posted @ 2021-09-19 00:22 三年二班XH 阅读(71) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 20210831每日总结 DP、DFS、BFS练手 DP路径问题复习:给定起点和移动规则,求路径数目 LC62 不同路径 状态转移方程、初始化都没问题,双循环的时候,ij的起点从1开始,容易忽略。 LC63 不同路径2、LC64最小路径和 LC120最小三角形路径和、LC931 下降路径最小和:分类 阅读全文
posted @ 2021-09-17 22:54 三年二班XH 阅读(52) 评论(0) 推荐(0)
摘要: #每日总结#20210830 LC49 字母异位词分组 利用defaultdict方法,把经过排序的单词作为键,原始单词作为值,加入值的列表。 LC30串联所有单词的子串 滑动窗口的boss类题目了,涉及字典、可变窗口、可变移动距离 LC16最接近的三数之和 用一个for循环遍历第一个数,用双指针遍 阅读全文
posted @ 2021-09-17 22:53 三年二班XH 阅读(40) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 20210829 每日总结 滑动窗口法练习题 # 滑动窗口法模板 # step1 定义需要维护的变量(通常是最大长度,最小长度,和,哈希表等) x, y = ... # step2 定义窗口首尾端,根据条件要求,滑动窗口 start = 0 for end in range(len): # step 阅读全文
posted @ 2021-09-17 22:52 三年二班XH 阅读(38) 评论(0) 推荐(0)