1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。

  • 输入流:从流中读数据;输出流:往流中写数据
  • 字节流(Stream):以字节为基本处理单位;字符流(Reader、Writer):以字符为基本处理单位。字符流的底层还是字节流
  • 字节流所有类的父类是InputStream和OutputStream,子类包括文件流、数据流等等,用完字符流要记得关闭或者强制写出,否则会有数据丢失
  • 字符流所有类的父类是Reader和Writer,用完字符流也要记得关闭或者强制写出,否则会有数据丢失
  • InputStreamReader和OutPutStreamWriter可以按照指定编码字节流和字符流之间进行转换,是解决乱码问题的一种方式
  • 运用缓冲流可以加快文件读取时间,但要记得关闭或者强制写出,否则会有数据丢失
  • 使用组合过滤流可以为流增加额外的功能,一般在编写代码是都使用组合过滤流
  • 对象流直接对java中的对象进行操作,简单,方便,易于思考,但要注意要将其序列化

2. 面向系统综合设计-图书馆管理系统或购物车

2.1 简述如何使用流与文件改造你的系统。文件中数据的格式如何?

本次我改造的是图书馆管理系统,主要存储图书编号书名作者姓名图书数量这几个数据,将原本存储在列表中的用户信息、图书馆信息存入文件中,每进行一次增、删、改,就调用write()方法对文件中的内容进行更新

2.2 简述系统中文件读写部分使用了流与文件相关的什么接口与类?为什么要用这些接口与类?

主要用到了InputStreamOutputStream父类下的ObjectInputStreamObjectOutputStreamFileInputStreamFileOutPutStream子类,还用到了Serializable接口,使用对象流操作起来更加方便、快捷,也易于思考,使用Serializable接口保证了对象的序列化,确保能把对象写入流中以及能正确从流中读取对象。

2.3 截图读写文件相关代码。关键行需要加注释。

上一次的作业中我使用map存储图书馆信息的,但是这一次作业觉得用ArrayList存储也可以,实现图书馆信息的增、删、改这些方法也挺方便的,所以这次的作业在加入文件前对上次的作业进行了修改
Library类:


MyLibrary类:

运行结果:



3. 代码量统计

3.1 统计本周完成的代码量

周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数
2 343 343 10 10
3 498 498 8 8
5 788 788 26 26
6 536 536 16 16
7 776 776 9 9
8 846 846 4 4
9 668 668 12 12
10 501 501 7 7
11 394 394 13 13
12 903 903 19 19
13 1332 1332 17 17

4. 流与文件学习指导(底下的作业内容全部都是选做)

1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)

1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码,出现学号)

关键代码截图:

运行结果:

1.2 生成文件大小多少(使用右键文件属性查看)?分析该文件大小

文件大小:44字节

分析:每个数字、字母、“|”符号为1字节,换行符为2字节

行数 字符数
1 15
2 14
3 15

1.3 如果调用PrintWriter的println方法,但在后面不close。文件大小是多少?为什么?

文件大小:0字节
修改后的代码:

运行结果:

原因:PrintWriter内部使用了缓冲区,用close()方法之后会自动将缓冲区中的剩下内容写到文件中,如果用完文件不调用close()方法关闭的话,数据会在缓冲区上丢失

2. 缓冲流

2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行),然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度(只读取,不输出),使用哪种方法快?截取测试源代码,出现学号。请详细分析原因?提示:可以使用junit4对比运行时间

测试源代码:


运行结果:

原因:BufferedReader的缓冲区比Scanner的缓冲区大,所以使用BufferedReader读取文件时操作文件的次数就比使用Scanner来的少,速度自然就更快

2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter,观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。

运行结果:

原因:BufferedWriter使用了缓冲区,它是缓冲区满之后一次性将缓冲区中的内容写到文件中,而PrintWriter没有使用缓冲区,每一次都往文件中直接写数据,速度自然比使用BufferedWriter慢

3. 字符编码

3.1 现有EncodeTest.txt 文件,包含一些中文,该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码?为什么会有乱码?如何解决?(截图关键代码,出现学号)

关键代码截图:

运行结果:

有乱码
原因:Eclipse默认使用GBK编码、解码,而EncodeTest.txt使用UTF-8编码,将UTF-8编码的字符使用GBK来解码,会造成乱码
解决方法:1.改变Eclipse的工作环境 2.用InputStreamReader来指定编码方式
解决方法1:

解决方法2:

解决后的运行结果:

3.2 编写方法convertGBK2UTF8(String src, String dst),可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。

关键代码截图:

运行结果:

4. 字节流、二进制文件:DataInputStream, DataOutputStream、ObjectInputStream

4.1 参考DataStream目录相关代码,尝试将三个学生对象的数据写入文件,然后从文件读出并显示。(截图关键代码,出现学号)

关键代码截图:

运行结果:

4.2 这里生成的文件和题目1生成的文件有何不一样?生成的文件有多大?分析该文件大小?将该文件大小和题目1生成的文件对比是大了还是小了,为什么?存储数据的时候,到底是二进制文件比较节省空间还是文本文件比较节省空间?使用二进制存储文件有何好处?

文件大小:65字节

分析:int型4字节,double型8字节,名字每个字符1个字节,字符串结束标识符2个字节

行数 字节数
1 22
2 21
3 22

该文件和题目1生成的文件相比大了,因为题目1以字符串存入文件中,每个字符都是一字节,本题以具体的类型存入文件中,int型4字节,double型8字节,所以相比较而言文件会比较大。在存储的数据量较小时,用文本文件更省空间,存储的数据量很大时,使用二进制文件存储会更深空间

使用二进制存储文件的好处:

  • 二进制文件比较节省空间
  • 计算机都是以二进制格式存储数据的,用二进制存储数据省去了格式转换的时间
  • 使用二进制文件存储一些比较精确的数据时不会造成有效位的丢失

4.3 使用wxMEdit的16进制模式(或者其他文本编辑器的16进制模式)打开student.data,分析数据在文件中是如何存储的。

4.4 使用ObjectInputStream(读), ObjectOutputStream(写)读写学生。(截图关键代码,出现学号) //参考ObjectStreamTest目录

代码截图:

运行结果:

5. Scanner基本概念组装对象

5.1 编写public static List<Student> readStudents(String fileName)从fileName指定的文本文件中读取所有学生,并将其放入到一个List中。应该使用那些IO相关的类?说说你的选择理由。

代码截图:

运行结果:

本次代码中选择了BufferedReaderInputStreamReaderFileInputStream三种IO相关的类,使用InputStreamReader搭配FileInputReader来实现文件的读取,使用BufferedReader来加快文件读取的效率

posted on 2017-12-09 20:15  谢晗-网络1613  阅读(320)  评论(4编辑  收藏  举报