基础作业
摘要：
提交作业 2019年春季学期第二周作业 基础作业 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入： 请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出 在不删除原有文 阅读全文
posted @ 2019-03-09 16:29 q张信 阅读(167) 评论(1) 推荐(0) 编辑
PTA编程总结三
摘要：
7-1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分） 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。 聪明的老鼠呢？它们每天 阅读全文
posted @ 2019-02-20 16:00 q张信 阅读(213) 评论(0) 推荐(0) 编辑
PTA编程总结二
摘要：
7-1 币值转换 （20 分） 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被 阅读全文
posted @ 2019-02-20 15:58 q张信 阅读(229) 评论(0) 推荐(0) 编辑
PTA编程总结一
摘要：
7-1 币值转换 （20 分） 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被 阅读全文
posted @ 2019-02-20 15:57 q张信 阅读(331) 评论(0) 推荐(0) 编辑
秋季总结
摘要：
我在这个学期首次接触了c语言，编程编得我头疼，因为是首次接触新东西，不怎么适应新的科目，但是在学习中找到乐趣，是我应该做到的，我希望在以后的学习生涯中能够更进一步，从而学习到更多的知识和东西。 阅读全文
posted @ 2019-02-20 15:53 q张信 阅读(147) 评论(0) 推荐(0) 编辑
对我影响最大的三位老师
摘要：
第一位老师是我的小学数学老师，她叫文老师，是我的启蒙老师，在我当时对我给予了很多鼓励和帮助。 第二位老师是我初中语文老师，她叫邓老师，对我的管理很用心，对待我的学业非常用心，就像母亲一样，无微不至。 第三位老师是我高中体育老师，他叫唐老师，因为高中时代我是体育生，在生活上训练上无微不至。 阅读全文
posted @ 2019-02-20 13:30 q张信 阅读(185) 评论(0) 推荐(0) 编辑
